活動目標
1、善於觀察、發現生活中圓形組成的事物。
2、對圓形進行組合、想象,搭配色彩創作豐富多彩的甜甜圈。
3、體驗美術創作活動的快樂和成就感。
活動準備
1、圖片:甜甜圈、空心圈、色彩鮮豔的圓形。百滋百特背景圖,操作音樂。
2、學具:彩色筆、白卡紙。
3、甜甜圈ppt。
4、幼兒已經能掌握畫圓的技巧,並且有過裝飾的經驗。
活動過程
一、導入。
1、師:出示圓形卡片,你們看,這是什麼,像什麼?
這裏有一個大大的餅,有一隻嘴饞的小老鼠聞到了香香的味道,偷偷啊嗚咬了一口,變成什麼了?出示空心圓,(中間有個洞)是的,有了洞中間空空的,它叫做空心圓。
2、今天空心圓要變魔術了,變變變,會變成什麼東西呢?甜甜圈。
3、欣賞圖片各種各樣的甜甜圈,我們來看一看甜甜圈都有什麼口味的?上面有什麼形狀的美味果醬?
4、你們想吃甜甜圈嗎?那我們今天就一起來烘烤甜甜圈吧!
二、教師示範畫甜甜圈。
1、學習畫空心圓的方法。
(1)你會畫甜甜圈嗎?怎麼畫呢?我們先來畫圓形吧。(拿出一隻黑色的筆)有的甜甜圈大一點、有的小一點(教師畫大小不一樣的圓)
(2)我們要準備把甜甜圈送進烤箱拉,原來瘦瘦的甜甜圈,會變成什麼樣?甜甜圈變胖了,變大了。(教師示範空心圓)。有的調皮的甜甜圈在烤箱裏擠來擠去,兩個突然黏在一起了;有的甜甜圈被碰倒在一邊,只露出了一部分。
(3)叮咚,烘烤的時間到了,新鮮的甜甜圈出爐啦。爲了讓甜甜圈變得更漂亮,讓顧客更喜歡,我們可以在上面擠出小圖形,如三角形、半圓形、方形等,還可以畫上美麗的花紋(線條)
(4)爲了讓我們的甜甜圈更美味,我們還可以在上面塗上一些水果醬。你喜歡吃什麼味道的?(草莓味、檸檬味、藍莓味、葡萄橙子味等等。)那我們就來加點草莓味。好了,老師的甜甜圈做好了,你們也來烘烤吧!
2、在烘烤之前,老師有兩個地方要提醒小朋友:
第一:一個烤箱的空間有限,我們可以放5-7個甜甜圈(手拿操作紙)
第二:你烤箱中的甜甜圈可以大小不一樣,味道不一樣,花紋小圖形也可以不一樣。
3、幼兒操作,教師巡迴指導。
四、作品展示。
1、將甜甜圈送入“bestbite”店中。
師:今天的百滋百特店的糕點師傅要來檢驗你們製作的甜甜圈咯,誰願意來介紹一下你烘烤的甜甜圈。甜甜圈上有哪些味道的?
2、師:糕點師傅說:“我們小朋友製作的甜甜圈非常有創意,也很美味。”我們把製作的甜甜圈放到你們的班級遊戲區域裏,讓小顧客來購買我們小朋友親手製作的甜甜圈吧!”
教案二:甜甜圈活動目標:
1、善於觀察、發現生活中圓形組成的事物。
2、對圓形進行組合、想象,搭配色彩創作豐富多彩的甜甜圈。
3、體驗美術創作活動的快樂和成就感。
活動準備:
1、圖片:甜甜圈、空心圈、色彩鮮豔的圓形。百滋百特背景圖,操作音樂。
2、學具:彩色筆、白卡紙
3、甜甜圈ppt
4、幼兒已經能掌握畫圓的技巧,並且有過裝飾的經驗
活動過程:
一、導入
1、師:出示圓形卡片,你們看,這是什麼,像什麼?
這裏有一個大大的餅,有一隻嘴饞的小老鼠聞到了香香的味道,偷偷啊嗚咬了一口,變成什麼了?出示空心圓,(中間有個洞)是的,有了洞中間空空的,它叫做空心圓。
2、今天空心圓要變魔術了,變變變,會變成什麼東西呢?甜甜圈
3、欣賞圖片各種各樣的甜甜圈,我們來看一看甜甜圈都有什麼口味的?上面有什麼形狀的美味果醬?
4、你們想吃甜甜圈嗎?那我們今天就一起來烘烤甜甜圈吧!
二、教師示範畫甜甜圈。
1、學習畫空心圓的方法。
(1)你會畫甜甜圈嗎?怎麼畫呢?我們先來畫圓形吧。(拿出一隻黑色的筆)有的甜甜圈大一點、有的小一點(教師畫大小不一樣的圓)
(2)我們要準備把甜甜圈送進烤箱拉,原來瘦瘦的甜甜圈,會變成什麼樣?甜甜圈變胖了,變大了。(教師示範空心圓)。有的調皮的甜甜圈在烤箱裏擠來擠去,兩個突然黏在一起了;有的甜甜圈被碰倒在一邊,只露出了一部分。
(3)叮咚,烘烤的時間到了,新鮮的甜甜圈出爐啦。爲了讓甜甜圈變得更漂亮,讓顧客更喜歡,我們可以在上面擠出小圖形,如三角形、半圓形、方形等,還可以畫上美麗的花紋(線條)
(4)爲了讓我們的甜甜圈更美味,我們還可以在上面塗上一些水果醬。你喜歡吃什麼味道的?(草莓味、檸檬味、藍莓味、葡萄橙子味等等。)那我們就來加點草莓味。好了,老師的甜甜圈做好了,你們也來烘烤吧!
2、在烘烤之前,老師有兩個地方要提醒小朋友:
第一、一個烤箱的空間有限,我們可以放5-7個甜甜圈(手拿操作紙)
第二、你烤箱中的甜甜圈可以大小不一樣,味道不一樣,花紋小圖形也可以不一樣。
3、幼兒操作,教師巡迴指導。
四、作品展示
1、將甜甜圈送入“bestbite”店中。
師:今天的百滋百特店的糕點師傅要來檢驗你們製作的甜甜圈咯,誰願意來介紹一下你烘烤的甜甜圈。甜甜圈上有哪些味道的?
2、師:糕點師傅說:“我們小朋友製作的甜甜圈非常有創意,也很美味。”我們把製作的甜甜圈放到你們的班級遊戲區域裏,讓小顧客來購買我們小朋友親手製作的甜甜圈吧!”
教案三:好吃的甜甜圈
活動目標:
1、練習搓、團、捏、壓扁等技能。
2、喜歡參加泥工活動。
活動準備:
各種顏色的粘土、PPT課件、教師範作若干
活動過程:
1、導入:
教師:“我們小二班的甜甜點心店是小朋友們最喜歡的了,小朋友們都愛去點心店裏買好吃的點心甜品。可是 許 老師覺得我們點心店的花樣還不夠多, 許 老師最喜歡吃甜甜圈了,我想在我們點心店裏賣甜甜圈,你們覺得好嗎?那要賣甜甜圈,首先我們要把甜甜圈製作出來呀!甜甜圈是什麼樣子的呢?”
2、播放PPT,欣賞各種款式、各種口味的甜甜圈:
教師:“小朋友們猜猜看,這些都是什麼口味的甜甜圈呢?你猜猜他是什麼做成的呢?”
幼兒討論各種不同口味的甜甜圈。
3、出示PPT第二頁,欣賞老師已經做好的甜甜圈的集體照,請小朋友討論,我的甜甜圈是什麼做成的。
4、老師示範製作幾種不同款式的甜甜圈的不同方法:
(1)先觀察,甜甜圈首先應該做什麼?(麪包圈)怎麼製作?(用一塊粘土搓成條,彎成圈,把兩頭黏住)
(2)麪包圈外面有什麼?(奶油、巧克力、糖粒、脆皮)怎麼製作?(利用搓、捏、揉等方法裝飾面包圈)
5、幼兒獨立操作,可選擇不同顏色的彩泥
6、展示幼兒作品,將製作好的甜甜圈放到貨架上。