孩子成功步入名校讀書，這位以後的發展奠定了基礎，好學校不只是一所可以好好讀書的地方，更多的是資源、人脈、生活範圍，自己擁有什麼樣的能力，周圍的人也都是一樣的。
一位知名企業家說：“我告訴你，我公司的員工沒有一個是從重點大學畢業的。”
“所以你不是世界500強”，張雪峯一句話，說的企業家們啞口無言。
不過這句話，也說出了當今社會的實際情況。學歷到底重不重要？或許只有經歷面試淘汰的人才會知道。所謂“讀書無用論”，也是出自高學歷人羣之口。
在這裏，我想告訴所有的孩子，我們做父母的，爲什麼一定要讓你們上名校。
1、名校，擁有更好的學習氛圍
“近朱者赤，近墨者黑”的道理人人皆知。雖然名校也出過一些道德敗類，走上犯罪的道路。但是，我想更多的學生還是優秀的，嚴格律己。
都說“環境造就人”，一所好學校真正厲害的地方，不是教學樓有多宏偉，實驗室有多少高級設備。而是與孩子並肩作戰的學霸羣體。
這些學霸未必都是智商極高的孩子，但一定有他們的過人之處。優勢互補，就是這個道理，每個人都在積極向上的氛圍裏你追我趕，孩子壓根不敢偷懶。
如果孩子進入一所不那麼優秀的高校，勢必會不由自主鬆懈下來。然後被同伴影響，降低自我要求，而這種做法對人生也許是致命的。
對於學生而言，在校的學習時間遠遠多於在家休閒的時間。若想孩子成爲一個優秀的人，最好的方式，就是多和比他們優秀的人在一起。
2、名校，有着更優質的師資力量
衆所周知，重點院校是優秀青年才幹的聚集地。最近有機構對國內部分重點高校的師資進行了一個排名，主要是專職教師數量和頂級人才數。
一流的高校有一流的師資，這確實一點沒錯。縱觀國外頂級大學，無一不是有超級豪華的師資水平，這是培養一流人才的重要保障。
我接觸過很多老師，他們平時沒有課的時候，都會去圖書館看書。積極參加國內各種學術性的教研講座，收集更好的的教學方案。
不但提升自我能力，還在潛移默化中影響着學生，都處於一種濃厚的學習氛圍中。正是因爲有了這種傳承和循環，教學質量纔會更加精益求精。
3、名校，給予孩子更多的機遇
這個競爭激烈的社會中，孩子要想找到一份好的工作，絕不是一件容易的事情。但你必須告訴孩子：能考上好點的學校，相對而言路好走些。
就拿找工作來講，
你上了重點大學，找工作困難；
你上了普通高校，找工作更困難；
你不上大學，普工，服務員還是促銷員，除非你打算回老家種地。
現在的大學生多如牛毛，公司招聘不是先看能力，而是比較孩子學歷的高低。
這說明了什麼，有了名校文憑，孩子就會有更大的勝算。即使是在毫無門檻的賣豬肉、賣花生瓜子這個行業，他們也有很大概率能做的更加出色。
好學校還能對接到更好的資源，帶給孩子接觸更廣泛圈子的機會，人脈的擴張，也是一個人能力與資源的擴張。
4、名校，給孩子最大的精神財富
一所好學校，能夠讓孩子深刻體會到這世界上優秀的人到底有多少，差距在哪裏，因而有動力和目標發奮前進，在抉擇時更懂得有所爲而有所不爲。
好學校的社團多，孩子可以做自己喜歡做的事情，瞭解了自己究竟喜歡什麼、討厭什麼，瞭解了自己擅長做什麼、不擅長做什麼，瞭解了自己的優點、缺點。
他對自己的瞭解逐漸接近真實。孩子不再狂妄自大，也不再妄自菲薄。更早地成熟起來做好自己。
無論是成爲頂天立地的英雄，還是整個組織中一枚合格的螺絲釘。
精神財富是孩子人生路上的立身之本、處事之綱，是融入孩子血液，深入骨髓的信念與教條，是父母留給孩子一生中最寶貴的財富。
雖然名校也不是萬金油，上了一定就能成爲富豪。但還是要承認：一張高校文憑，不能確保讓人站上頂峯，卻會讓孩子有更大機會成爲“精英”。
再加上，一代人的改變，能影響三代人的成長。
隨着孩子的成長，教育終究會是一場優勝劣汰，最後入駐“好學校”的一定是學霸羣體。孩子，如果你有機會，請一定要把自己逼進這樣的羣體。
