從“數學奧林匹克競賽”到“圍棋興趣班”，從“美術班”到“舞蹈班”……“記者在廣西南寧、柳州、桂林等地採訪時發現，不少小學生和學齡前兒童讓紛繁複雜的興趣班弄得苦不堪言。一些教育專家認爲，要真正幫助孩子健康成長，需要從教育理念、教育方式突破“三重門”。
興趣班成了“負累班”
記者調查發現，廣西各地幼兒園、小學開辦的興趣班種類繁多，光是繪畫班就分爲鋼筆畫、素描、蠟筆畫、水彩畫、油畫等五六種，書法班也分爲硬筆、毛筆班等兩三類，此外還有舞蹈班、武術班、合唱班、鋼琴班、小提琴班等等。
紛繁複雜的興趣班讓小學生和學齡前兒童受累不少。記者在柳州、南寧、來賓等城市一些幼兒園門口隨機調查了60多位學齡前兒童和1-3年級的小學生，調查結果是：
90%的小孩參加了1個以上的興趣班，50%的小孩參加了2個以上的興趣班，還有5%的小孩參加了3個興趣班;參加興趣班越多的小孩越感覺“睡眠不足”、“沒時間玩”;超過60%的小孩對興趣班只能保持2個月的“興趣”，第三個月開始就覺得“膩味”、“學不進”;超過80%的小孩在進入小學之後轉投另外一個興趣班……
柳州市公園路小學學生家長楊勞恩說：“要不是孩子他媽一定要孩子上興趣班，我真不想讓兒子受那份罪，興趣班成了名副其實的‘負累班’。”
家長細算“興趣賬”
一方面是孩子們對各種興趣班興趣索然，另一方面則是家長們爲興趣班支付了不菲的開支。
家住南寧市長湖路的學生家長鬍克給記者算了筆賬：孩子在幼兒園每月費用是600元，但上興趣班還要額外增加每個班600元的費用。由於開班時間都是定在下午4點之後，正好是沒法接孩子回家的時間，如果不參加興趣班，小孩就只能在課堂外玩。
胡克說：“老師說孩子在課堂外玩一旦有事情很難‘管得到’，擺明了就是暗示一定得參加興趣班。打聽了一下，別的幼兒園也都這樣，只好掏錢了。”
廣西師範大學碩士生導師李閏華認爲，我國各地的幼兒園和小學普遍存在着利用興趣班、特長班收費的情況，這與目前教育部門的監管不利有關，也與家長望子成龍的心態有密切聯繫。
解放孩子：需要突破“三重門”
“興趣班是素質教育的有效載體。‘減負’之後，要對孩子進行綜合素質的培養，就必須讓他們參加興趣班”。記者在採訪中發現，那些把孩子送進興趣班的家長們，普遍接受了這樣的觀點。
柳州市教育局教科所基礎教育專家廖先祥認爲，要讓孩子突破興趣班、特長班的包圍，需要從三個方向進行努力。
——明確幼兒園收費標準。一些地方幼兒園收費標準還是上世紀90年代批准的公立幼兒園收費標準，已經大大落後於目前的經濟形勢。因此，應加快實行幼兒園分類分級收費制度，教育部門應該規範各種課程的開辦時間和收費標準，避免出現幼兒園“賣方市場”變相強行收費的情況。
——樹立正確幼兒教育觀。家長應避免出現攀比心態，把自己孩子參加了多少個“班”視爲孩子是否優秀的標準。素質教育是一個系統工程，興趣班的作用不能過分誇大。
——給孩子更多的休息和娛樂時間。對於尚處於身體發育時期的孩子而言，充足的睡眠和適當的運動是身體機能正常生長的關鍵。千萬不要因爲參加太多的興趣班，增加負擔，影響孩子陽光娛樂和黃金睡眠的時間。
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