1、感受音樂節奏並按其節奏運動。
2、學會創作不同的動作方式達到與同伴“碰”起來的目的。
3、遵守遊戲規則，體驗與同伴合作、交流的友好情感和愉快心情。
“碰一碰”的音樂磁帶。
活動重點：
學會創作不同的有趣的“碰撞動作”，對聽到的指令做出迅速、準確的反應。
“找一個朋友碰一碰，找一個朋友碰一碰，碰哪裏?碰肩膀，碰肩膀。”
2、講解遊戲規則當歌曲唱
“找一個朋友碰一碰，找一個朋友碰一碰”時，幼兒可根據音樂旋律走步或跑步，邊走邊找一個好朋友並肩站好。
當歌曲唱“碰哪裏?”時，小朋友要注意聽老師指令。當歌曲唱到“碰肩膀，碰肩膀”時，幼兒要迅速做出動作。
3、示範遊戲動作。
請一個小朋友們與老師一起做示範表演。
邊唱兒歌“找一個朋友碰一碰，找一個朋友碰一碰，碰哪裏?碰肩膀，碰肩膀。”邊踏着節奏做動作。
讓幼兒有一個初步的印象。
教遊戲動作時，要求幼兒一定在樂曲的伴奏下合拍做動作。告訴幼兒老師說出碰的部位後，一定要迅速的做出動作，以鍛鍊幼兒反映的靈敏性。
4、鼓勵幼兒大膽發明更有趣的動作，如屁股碰屁股，臉蛋碰臉蛋等。告訴幼兒“相碰”要親切，用力有分寸，不要做過分或有危險和不友好的動作。
5、教育幼兒廣泛與同伴交往，以促進幼兒社交能力的發展，培養幼兒之間合作的能力。
