男孩子要如何教育才能成功？“別把男孩當女孩養”纔是關鍵，男孩子就應該有男子氣概，有責任有擔當，教育男孩需要講究方法，你一定要清楚他的三個關鍵成長期及對男孩產生深遠影響的關鍵人物。下面我們一起看看男兒當自強”遇上他生命中的這三個“貴人”，才能得助健康成長！
（一）
0~6歲，男孩成長第一關鍵期，他最需要誰？——母親
很多人會質疑，不是說要培養一個堅強有責任感的男子漢嗎？爲什麼卻需要一個以“柔”爲特徵的母親？原因有三。
安全感
十月懷胎，孩子從一個密閉的、靜謐的環境出生，幾乎沒有任何過渡，他需要適應紛雜的世界，啼哭是他不安的表現，第一時間能讓他們安靜下來的就是媽媽的懷抱。母親以一根臍帶與孩子的生命相依相偎，與孩子之間有着一股與生俱來的親密感。不僅僅是對男孩，對女孩也一樣，孩子出生到六歲，母親是所有孩子生命中最重要的人。
當然，這個時候，父親的愛也一樣需要，相對而言，母親以女人具有的天性，對孩子的照顧更周全、更細心、更耐心。童年中，男孩心中一個完美的母親印象，甚至是他未來追求愛情的參照。
一個孩子，在童年期間，是否得到過母親充分的照料，直接決定他們是否具有充足的安全感，它會以孩子身上出現的沉重的“分離焦慮症”作爲表現形式，孩子會感到孤獨、害怕、生怕分離而被拋棄。
特別是離異家庭，如果母親一下子從男孩生活抽身離開，在孩子內心深處就會關閉所有與母親的聯繫，孩子會一下子失去他那個年紀該有的溫柔、可愛，從而變得孤僻。這種困擾甚至影響他長大後，他變得無法正常像自己的孩子和親密的人表達他的關懷和柔情。
愛的能力
因爲是男孩，於是過早地用“男孩子”的標準去要求孩子，對待孩子。很多研究表明，父母擁抱兒子的次數遠遠少於擁抱女兒，父母親吻兒子臉頰次數遠遠少於女兒，父母耐下心來陪伴兒子說話的次數也要少於女兒，但是，父母遇到孩子調皮，體罰兒子的頻率卻遠遠高於女兒！
0~6歲的孩子，本身沒有太多性別意識，男孩也是嬰幼兒，他也像女孩一樣渴望被愛撫。不必吝嗇在幼年時期給男孩的愛撫，與男孩儘量多的肌膚接觸，比如擁抱，比如親吻，讓他們感受到愛，纔是培養他們愛的能力，而這恰恰又是男孩成長需要學到的最重要的一課：
——與照顧他的身邊人保持親密的關係，培養愛的能力，學會信任他人。
一個男孩成年以後，會不會承擔起肩上的責任，其中一方的考量就是，他會不會愛身邊的人，是否願意爲身邊的人付出！
（二）
6~13歲，男孩成長第二關鍵期，他最需要誰？——父親
男孩6歲以後，你會突然發現他成長得“男人氣”十足：他掙脫媽媽的懷抱，他舞刀弄槍、他的心中住滿了一個又一個神通廣大的英雄：奧特曼、鎧甲勇士、聖鬥士星矢、變形金剛、孫悟空……他模仿着、談論着、自娛自樂着，你無比納悶：他是不是走火入魔了？
緊接着，媽媽就會開始失落，曾經和自己手牽手散步的兒子突然變得愛跟爸爸站在一條戰線！爸爸身上的力量感、爸爸的活力、爸爸處理事情的果敢等等，都開始讓男孩崇拜，於是他們對父親產生了濃厚的興趣。而母親，此時應該悄悄站到背後，爲父子倆的相處提供充足的時間和機會。
那麼父親，在這個階段能夠帶給男孩什麼？
6~13歲，其實是男孩想要模仿成爲男人的敏感期，在與父親的相處中，他在觀察學習作爲一個男人所需要具備的條件，父親，就是最好的參考和榜樣，男孩從父親身上取經，並不斷完善自己。
但遺憾的是，在現實生活中，父親大多忙於工作忙於事業，少有陪伴孩子的時間。在男孩想要成爲男人的敏感期內，如果男孩更多是與母親相處生活，未能充足接收作爲一個男人所要具備的信息條件，那麼未來，他們變得不那麼陽剛、變得不那麼堅強，在這裏，你或許就就能找到原因了。
（三）
14歲以後，男孩成長第三關鍵期，他最需要誰？——偶像
男孩14歲，開始進入了另一個發展期，成爲青少年，生理上的快速發展，睾丸激素的大幅增加，讓他們變得喜怒無常。他們好辯，他們焦躁，他們去冒險，去嘗試所有被學校和父母禁錮的東西，由此他們對自己的父母似乎充滿了敵意與失望。此時父親不再成爲男孩的盟友，父子相處多是在激烈的矛盾鬥爭中進行。
這就是男孩的青春叛逆期，這個階段如果不對男孩進行正確引導，很容易讓他們誤入歧途：酗酒、吸毒、偷盜、打架，這些在成人觀念中的“禁事”，通常成爲男孩心中最酷的炫耀資本。
偶像是誰？他能幫助男孩什麼？
這個“偶像”是廣義的，他可以是男孩認可的老師、教練、兄長，所有與男孩接觸過的，被男孩從內心認可並覺得值得尊重的成年人！
作爲十幾歲的男孩，在這個階段他熱衷的是自己的想法，他們的道德標準只服從於自己的興趣，從不考慮別人的感受。父母耳提面命，句句是忠言，在孩子心裏卻成爲刺激逆反的催化劑。
但同樣一個期待和建議，如果從男孩崇拜的偶像口中所得，接受度就不一樣了。
阿杰曾是我的初中同學，讀書期間，打架鬥毆，吸菸喝酒，樣樣都沾。初三開學沒多久，他再也坐不住，直接自我放逐，不想讀書了。他的父母一趟趟奔波學校，好不容易懇請老師給阿杰一個機會，他們會做通孩子思想工作，熬到畢業，拿一個初中畢業文憑。
結果就是，父母百般勸導無果，母親白流了眼淚，父親一次次揮起拳頭都沒能唬住阿杰，幾個主課老師也輪番找阿杰談過話，均以失敗告終。但令人出乎意料的是，在最後的通牒時間裏，阿杰竟乖乖回了課堂，並努力坐到初三結束，順利拿到文憑。
原來，對阿杰起到重要影響的竟然是體育老師！倆人時常在放學後踢球，老師球技了得，是阿杰崇拜的對象。一次踢球后，體育老師對阿杰的開導，總算讓阿杰懸崖勒馬，轉過頭來。這就是偶像的力量！
14歲以後的男孩，他們正處在朝男人的世界邁進階段，他們渴望與社會發生聯繫，卻礙於閱歷並沒有做好“獨自面對外部世界”的準備。這個時候，若有一個能夠讓男孩崇拜的“偶像”，擔當起“橋樑”的作用，引導他們做出正確的判斷至關重要。
有研究曾表明：男孩如果在家人之外，有一個成年朋友，只要這個朋友不會犯罪，那麼就足以防止孩子走上犯罪之路。如何去尋找這樣一個人，也是現在父母需要提前考慮的問題，在孩子少年期間，爲他物色一個可選人物多走動，關鍵時候，或能幫助孩子一把。
男孩成長並非一番風順，每一個男孩都會經歷特定的階段，沒有捷徑。若想培養一個好男孩，我們需要去了解他們，並給予孩子在不同階段最需要的愛！
