1、最佳年齡：
六歲。
2、原因分析：
五六歲的孩子要因人而異，如果孩子的手在琴上能勉強按到同一把位上的音位，對教師的授課內容有一定接受能力，並能每天堅持練琴的話，就可以開始學習琵琶了。從實踐中看，學習琵琶的最佳年齡段在七八歲之間，這個階段的孩子剛上小學，已形成課堂觀念，學習負擔不重，且能與教師進行正常溝通，進入有效的教學狀態。
3、特別提醒：
也可考慮八九歲開始，這時孩子的控制能力、協調能力發展得較好，學習進度會快一些。
孩子學琵琶並不是越小越好。
原因分析：
五六歲開始學彈琵琶，優點是：手指韌性的開發，對音樂從小的灌輸，培養童子功是不錯的年齡。缺點是：很多五歲半的孩子上課最多堅持二三十分鐘，需要通過一些小手段哄着才能將課上完，並且進度較慢。
七八歲的孩子就會明白一些道理，他們知道多學一門技藝是爲自己好的，上課的時候就很少會出現上到一半“罷課”的現象，主要問題就是，回家堅持練琴的問題，偷懶！
九歲後的孩子好很多，有一部分的學生都是自己選擇的琵琶，雖然很多都是因爲抱着琵琶好看而來，這個年齡段都懂得了上課認真聽講，通過學習慢慢喜歡上琵琶。
1、提高觀察力、判斷力和控制能力。
學琵琶需要唱譜，需在瞬間判斷出所認讀音符的音高，同時判斷出應在哪根弦、用什麼指法彈奏出來。有的音在琵琶的四根弦上都可找到，通過反覆練習，能逐漸達到控制自如。這些都利於提高學員的觀察力、判斷力和控制能力。
2、指法複雜，利於鍛鍊手與腦的嫺熟配合。
琵琶複雜的手指動作和左右手的配合，可提高孩子手與腦的協調能力。
3、加深對中國傳統文化的認識，提高文化修養。
通過聆聽和學習這些樂曲，能夠親身感悟中華民族文化的精髓，提高文化修養。
學琵琶的注意事項
1、多陪伴：
你要每天抽出時間陪孩子練習，雖然不懂也要陪着孩子。每次上課時要和孩子一起聽，做好筆記好回家督促，大人的理解能力肯定比孩子強很多。
2、多堅持：
很多孩子剛上幾節課還好還有些興趣，但隨着練習的枯燥會越來越失去興趣，家長這時候不要急躁，大部分孩子都會這樣的。如果我們家長都不耐煩那孩子肯定也堅持不了了。
3、多鼓勵：
有了鼓勵與表揚，有了成功的感受，孩子們就會產生濃厚的學習興趣，從而會積極主動地去克服學習中的困難，爲以後演奏出美妙動聽的音樂打下堅實的基礎。
4、把握好時間：
每節課時間不宜長，但頻率可以快些。可晚飯前練二十分鐘，晚飯後再練十幾二十分鐘。如晚飯前沒有時間就全放在晚飯後練習，分幾次練習，每次二十分鐘左右，中間休息十分鐘。
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