1.學習用手指畫短直線和點來表現爸爸的鬍子。
2.體驗玩水粉顏色的快樂並能初步養成良好的繪畫習慣。
3.體驗想象創造各種圖像的快樂。
4.讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
活動準備:幼兒已會《爸爸長鬍子啦》的兒歌、範畫、水粉顏料、抹布。
活動過程:一、欣賞爸爸鬍子的圖片,談話導入:
今天我請了幾位長鬍子的爸爸來我們班做客,瞧,他的鬍子是什麼樣子的?(讓幼兒注意仔細觀察鬍子)
二、學畫鬍子
1.教師邊講解邊示範,爸爸的鬍子是怎麼長出來的呢?
a.食指蘸一下,再到紙上點一點,點出爸爸的短鬍子。(注意畫短線的方法)
b.食指蘸一下,再到紙上點一點,拖一下,點出爸爸的長鬍子。(注意畫完後要記得用抹布把手擦乾淨。)
2.個別幼兒操作。(我們請XX來給爸爸長鬍子。)
三、集體操作,教師巡迴指導畫出長短、粗細不一樣的許多鬍子。
四、展示作品,評價瞧,爸爸的鬍子長的長長短短、一根一根。