小編有個親戚的孩子在兩歲半以前有個特殊愛好，就是喜歡扔東西，任何東西拿到手不到一分鐘，就被他扔得老遠。這中間，不知道換了多少玻璃奶瓶，家裏的玩具沒有一件是完好的，吃飯的碗和勺子也不知道碎了多少個。孩子的外公說，這個是隨他，遺傳的。2歲半以後，他不太扔東西了，開始玩一種新遊戲，叫“壓壓扁”。就是把所有玩具鋪在地上，他推着一輛小推車壓一遍，每次壓的滿地都是玩具碎片。
上幼兒園以後，他的破壞能力延伸到了班級裏。有一次老師打電話請家長去，去了才知道，他小子一吃好午飯把老師剛收拾好的玩具全扔了出來，一邊扔一邊還哈哈大笑。老師委婉的表示，這孩子是不是有點問題，簡直反社會啊！親戚當然相信自己的孩子一定沒有什麼問題。但是他爲什麼那麼喜歡搞破壞呢？
詳細詢問事情經過以後，小編髮現，其實孩子的每一次破壞都是有原因的。
先說幼兒園的事情，在他破壞玩具之前，其實還發生了一件事情。當時剛吃過午飯，孩子跟在正收拾餐具的老師後面不停地問：“老師，讓我幫你收拾勺子吧！”“老師，我可以幫你收拾碗嗎？”“老師，就讓我幫幫你吧！”可能當時太忙了，老師並沒有注意到他，只是簡單的催促了一句：“站在這裏幹什麼？乾淨去小便洗手。”
孩子楞了一下，突然一個人跑到了玩具區，開始了破壞行動。所以原因找到了，是因爲老師忽略孩子在先，才導致了孩子的破壞行動。
至於孩子之前喜歡扔東西、壓壓扁的行爲，趴趴君也跟親戚分析了一下，應該是受到動畫片和大人舉止的影響。孩子一歲多的時候，親戚和老公吵架，隨手扔了一個花瓶，孩子目睹了這件事，自此以後就開始了扔東西。2歲半的時候，孩子喜歡看某部動畫片，動畫品裏有一輛大坦克，每集都會壓扁一些東西。
所以，不是你的孩子特別壞，喜歡搞破壞，而是大人沒有搞懂孩子的心理啊！
想讓孩子不做“破壞大王”，除了找對原因對症下藥，還有一些比較通用的祕訣。
1、多陪陪孩子，不要忽略孩子的感受，始終相信孩子的每一種行爲背後都有其原因。遇事不是急於苛責，先考慮自己是不是忽略了他，給他一個溫柔的擁抱。用平和的語氣引導他說出搞破壞的原因。
2、如果孩子熱衷於拆東西，可能是因爲他有強烈的好奇心和創造力，這是好事，對孩子以後的成長意義非凡，不要因爲小小的損失和麻煩，就去毀了着寶貴的意義。
3、精心挑選一些適合孩子的玩具。喜歡拆東西的就買一些可以拆裝的玩具，引導他開動腦筋，記住拆的過程，想辦法復原。
4、多陪孩子玩玩變廢爲寶的遊戲。讓孩子知道哪怕是看起來再沒用的東西，也有其價值，要珍視每一樣東西。
