挫折會來，也會過去，熱淚會流下，也會收起。
孩子寫作業爲什麼慢？8招幫孩子快速提高作業效率
新學期，如何讓孩子心甘情願地做家庭作業是家長一大難題。孩子做作業慢，注意力不集中？一寫作業就故意磨蹭，出現抗拒心態？
培養孩子良好學習習慣，從讓他高質量完成作業開始
孩子作業寫得慢？這7個原因別忽視
條理性差，做題沒順序一會找找橡皮，一會找找鉛筆，一個小時的作業量卻要花兩個小時甚至更多。一會寫幾道語文題，一會再去做做數學題，不按照順序來。
追求完美，喜歡使用橡皮有的孩子作業做得很工整，可是速度慢，字一不整齊或者不乾淨，就會馬上擦掉重寫，如同強迫症一般。心理學上把這種現象稱爲“橡皮綜合症”。
對學習不感興趣，學習基礎差本身基礎就差，很多知識點沒有消化吸收，做作業自然費勁。
寫作業總東看西看，磨磨蹭蹭。一會玩橡皮，一會吃鉛筆，一會咬手指…寫一會就溜達一圈，注意力不集中。
協調性差，一說都會一寫就錯思維比較快，問題能答對但寫得慢。做作業經常寫錯、寫漏、跳字甚至串行，有時寫了擦，擦了又寫。
故意磨蹭有些父母給孩子額外佈置作業，導致孩子故意磨蹭。這時的“磨蹭”成了對抗額外負擔的一條對策。孩子開始有意識的慢，但久而久之，就漸漸養成磨蹭的壞習慣了。
父母教育方式太嚴厲“趕緊去寫作業吧”“認真寫，好好寫”“寫不完今天就別吃飯”當父母用這些言語和孩子溝通時，他接受到的信息是：被命令、被控制，他已經本能在抗拒了。當一個人發自本能地去抗拒一件事情的時候，取得良好結果的機率也就微乎其微。
給孩子創造一個相對安靜獨立的學習環境。家長切忌來回走動，大聲喧譁。不要在孩子身邊玩手機或平板，在孩子旁邊安靜看書是不錯的選擇。不要孩子做完一題就評判，打斷孩子的思路。
準備“作業計劃本”和孩子溝通，制定學習計劃，充分尊重孩子的想法，認真聽孩子這樣制定的原因。可按照不同學科，分條記錄好每天要完成的作業，及時提醒並對照。完成記?，未完成則用紅筆畫○，並調整到之後的學習日程中。
善用小鬧鐘根據孩子的作業總量和做作業的效率，估算出做作業需要的時間，讓孩子在寫作業之前先上鬧鐘，鬧鐘在孩子完成作業的期限前10分鐘響。
規定時間沒有完成立即停止給孩子確定一個作業完成的最後時間。今天作業如果沒有完成，明天還要完成更多的作業。以後，孩子就會抓緊時間完成了。
讓孩子把作業當成考試來完成，承諾孩子按考試要求做完作業後，可以幹自己想幹的事。“考試”結束後，還可以給孩子“判卷子”，這樣孩子寫作業的速度不僅會快許多，準確率也會提高。
督促孩子寫作業應注意措辭和態度告訴孩子寫作業是自己的事，要拿捏好分寸。如果今天完成不了，明天的學習計劃會增加。通過這樣的引導，讓孩子認識到，有責任去承擔自己的行爲所造成的後果。
讓孩子自己制定目標和獎懲規則目標的制定從短期目標開始，如認真完成作業、不磨蹭等；也可以從中期目標開始，如期中考試成績、一個月內做作業的認真度。不管孩子制定什麼目標，充分尊重並幫助他執行即可。
做溫和、堅定的執行者家長要根據孩子自己的獎懲規則，嚴格執行。當孩子進步時，不要吝嗇給他的鼓勵；當他沒有完成目標時，需要承擔的責任也不能姑息。
