用具：一套大數字板(1-10)各10張
玩法：媽媽協助孩子把大數字板鋪在地/草坪上，然後媽媽發出指令讓寶寶跳到相應的數字上，比如媽媽說"1"，寶寶就跳到寫有數字"1"的數字板上。
寶寶學會--跳躍和認識數字
小貼士：不要讓寶寶跳相隔太遠的數字以免摔傷。
目標：培養孩子的觀察比較能力和語言表達能力。
準備：牛奶一瓶，手電筒一個，筷子一根，清水，無色透明玻璃杯兩隻，動物玩具兩個。
玩法：
1、親子一起往玻璃杯中倒入清水，家長用手電筒光透過玻璃杯照射白色牆壁，與孩子觀看牆上有什麼?(牆上的影象是白色的)
2、將一個動物玩具放在牆與杯中間，請孩子說說有啥發現，讓孩子拿着玩具在牆與杯之間任意做各種動作，再說牆上影象的變化。(玩具的影象是黑色的。)
3、一隻有水的杯加入少許牛奶用筷子攪拌均勻，再用手電筒透過杯子照射，繼續觀察有何變化?(光線是紅色的。)
4、請孩子用玩具繼續表演，然後描述看到的情景。
5、親子在牆與光之間玩各種手影，啓發孩子想象影象像什麼?
6、親子分別輪流豎手指，另一人根據手指數量學動物叫，或聽聲音豎手指。
目標：激發孩子的探索慾望，親子共享操作成功喜悅。
準備：硬卡紙約8×16釐米一張，筷子一根，膠帶一卷，彩色筆一盒。
玩法：
1、家長將卡紙自中間畫一條線形成兩個正方形格子，在格子中央處各畫一隻鳥和一個鳥籠。
2、引導孩子觀察鳥身體上的圖形以及個數，再圖上自己喜歡的顏色。
3、親子合作用膠帶把卡紙從中間線位置固定在筷子的頂端。
