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【誰是最幸運的】誰是最幸運的讀後感 誰是最幸運的故事

來源:寶貝周    閱讀: 1.15W 次
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【誰是最幸運的】誰是最幸運的讀後感  誰是最幸運的故事

誰是最幸運的簡介

有幾朵玫瑰,開出美麗的花,他們都認爲自己是最幸運的。第一朵被一位母親摘去,放在她死去的孩子胸前。第二朵被一個鋤草的老女人制成乾花瓣。後面的分別被畫家和詩人給畫下來,並且讚揚。其中有一朵殘缺的,但是他也認爲他自己是特別的。有一朵最漂亮的,他被當作舞臺道具後,被一個年輕人撿回家送給他的祖母,這朵玫瑰花是最幸運的。

誰是最幸運的故事

“多麼美麗的玫瑰花啊!”太陽光說。“每一朵花苞將會開出來,而且將會是同樣的美麗。它們都是我的孩子!我吻它們,使它們獲得生命!”

“它們是我的孩子!”露水說。“是我用眼淚把它們撫養大的。”

“我要認爲我是它們的母親!”玫瑰籬笆說。“你們只是一些乾爸爸和乾媽媽。你們不過憑你們的能力和好意,在它們取名時送了一點禮物罷了。”

“我美麗的玫瑰孩子!”他們三位齊聲說,同時祝福每朵花獲得極大的幸運。不過最大的幸運只能一個人有,而同時也必定還有一個人只得到最小的幸運;但是它們中間哪一個是這樣呢?

“這個我倒要了解一下!”風兒說。“我什麼地方都去,連最小的隙縫也要鑽進去。什麼事情的裏裏外外我都知道。”

每朵盛開的玫瑰花聽到了這話,每一個要開的花苞也聽到了這話。

這時有一個悲愁的、慈愛的、穿着黑喪服的母親走到花園裏來了。她摘下一朵玫瑰。這朵花正是半開,既新鮮,又豐滿。在她看來,它似乎是玫瑰花中最美麗的一朵。她把這朵花拿到一個清靜無聲的房間裏去——在這兒,幾天以前還有一個快樂年輕的女兒在蹦蹦跳跳着,但是現在她卻僵直地躺在一個黑棺材裏,像一個睡着了的大理石像。母親把這死孩子吻了一下,又把這半開的玫瑰花吻了一下,然後把花兒放在這年輕女孩子的胸膛上,好像這朵花的香氣和母親的吻就可以使得她的心再跳動起來似的。

這朵玫瑰花似乎正在開放。它的每一片花瓣因爲一種幸福感而顫抖着,它想:“人們現在給了我一種愛情的使命!我好像成了一個人間的孩子,得到了一個母親的吻和祝福。我將走進一個未知的國度裏去,在死者的胸膛上做着夢!無疑地,在我的姊妹之中我要算是最幸運的了!”

在長着這棵玫瑰樹的花園裏,那個爲花鋤草的老女人走過來了。她也注意到了這棵樹的美;她的雙眼凝視着一大朵盛開的花。再有一次露水,再有一天的溫暖,它的花瓣就會落了。老女人看到了這一點。所以她就覺得,它既然完成了美的任務,它現在也應該有點實際的用處了。因此她就把它摘下來,包在一張報紙裏。她把它帶回家來,和一些其他沒有葉兒的玫瑰花放在一起,成爲“混合花”被保存下來;於是它又和一些叫薰衣草的“藍小孩”混在一起,用鹽永遠保藏下來!只有玫瑰花和國王才能這樣①。

①古代的國王,特別是埃及的國王,死後總是用香膏和防腐劑製成木乃伊被保藏下來。

“我是最光榮的!”當鋤草的女人拿着它的時候,玫瑰花說。“我是最幸運的!我將被保藏下來!”

有兩個年輕人到這花園裏來,一個是畫家,一個是詩人。

他們每人摘下了一朵最好看的玫瑰花。

畫家把這朵盛開的玫瑰花畫在畫布上,弄得這花以爲自己正在照着鏡子。

“這樣一來,”畫家說,“它就可以活好幾代了。在這期間將不知有幾百萬朵玫瑰花會萎謝,會死掉了!”

“我是最得寵的!”這玫瑰花說,“我得到了最大的幸福!”

詩人把他的那朵玫瑰看了一下,寫了一首歌頌它的詩——歌頌他在這朵玫瑰的每片花瓣上所能讀到的神祕:《愛的畫冊》——這是一首不朽的詩。

“我跟這首詩永垂不朽了,”玫瑰花說。“我是最幸運的!”

在這一叢美麗的玫瑰花中,有一朵幾乎被別的花埋沒了。

很偶然地,也可能算是很幸運的,這朵花有一個缺點——它不能直直地立在它的莖子上,而且它這一邊的葉子跟那一邊的葉子不相稱:在這朵花的正中央長得有一片畸形的小綠葉。

這種現象在玫瑰花中也是免不了會發生的!

“可憐的孩子!”風兒說,同時在它的臉上吻了一下。

這朵玫瑰以爲這是一種祝賀,一種稱讚的表示。它有一種感覺,覺得自己與衆不同,而它的正中心長出一片綠葉,正表現出它的奇特。一雙蝴蝶飛到它上面來,吻了它的葉子。這是一個求婚者;它讓他飛走了。後來有一隻粗暴的大蚱蜢到來了;他四平八穩地坐在另一朵玫瑰花上,同時自作多情地把自己的脛骨擦了幾下——這是蚱蜢的表示愛情的一種方式。被他坐着的那朵玫瑰花不懂得這道理;可是這朵與衆不同的、有一片小綠葉的玫瑰懂得,因爲蚱蜢在看它——他的眼色似乎在說:“我可以愛得把你一口氣吃掉!”不管怎麼熱烈的愛情也超過不了這種程度;愛得被吸收到愛人的身體裏去!可是這朵玫瑰倒不願被吸收到這個蚱蜢的身體裏去。

夜鶯在一個滿天星斗的夜裏唱着。

“這是爲我而唱的!”那朵有缺點、或者那朵與衆不同的玫瑰花說。“爲什麼我在各方面都要比我的姊妹們特別一些呢?爲什麼我得到了這個特點、使我成爲最幸運的花呢?”

兩位抽着雪茄煙的紳士走到花園裏來。他們談論着玫瑰花和菸草:據說玫瑰經不起煙燻;它們馬上會失掉它們的光彩,變成綠色;這倒值得試一試。他們不願意試那些最漂亮的玫瑰。他們卻要試試這朵有缺點的玫瑰。

“這是一種新的尊榮!”它說,“我真是分外的幸運,非常的幸運!”

於是它在自滿和煙霧中變成了綠色。

有一朵含苞未放的玫瑰——可能是玫瑰樹上最漂亮的一朵——在園丁扎得很精緻的一個花束裏佔了一個首要的位置。它被送給這家那個驕傲的年輕主人,它跟他一起乘着馬車,作爲一朵美麗的花兒,坐在別的花兒和綠葉中間。它參加五光十色的集會:這兒男人和女人打扮得花枝招展,在無數的燈光中射出光彩。音樂奏起來了。這是在照耀得像白晝一般的戲院裏面。在暴風雨般的掌聲中,一位有名的年輕舞蹈家跳出舞臺,一連串的花束,像花的雨點似的向她的腳下拋來。扎得有那朵像珍珠一樣美麗的玫瑰花束也落下來了;這朵玫瑰感到說不出的幸運,感到它在向光榮和美麗飛去。當它一接觸到舞臺面的時候,它就舞起來,跳起來,在舞臺上滾。它跌斷了它的莖子。它沒有到達它所崇拜的那個人手中去,而卻滾到幕後去了。道具員把它撿起來,看到它是那麼美麗,那麼芬芳,只可惜它沒有莖子。他把它放在衣袋裏。當他晚間回到家來的時候,他就把它放在一個小酒杯裏;它在水裏浸了一整夜。大清早,它被放到祖母的面前。又老又衰弱的她坐在一個靠椅裏,望着這朵美麗的、殘破的玫瑰花,非常欣賞它和它的香氣。

“是的,你沒有走到有錢的、漂亮的小姐桌子旁邊去;你倒是到一個窮苦的老太婆身邊來了。你在我身邊就好像一整棵玫瑰花樹呢。你是多麼可愛啊!”

於是她懷着孩子那麼快樂的心情來望着這朵花。當然,她同時也想起了她消逝了很久的那個青春時代。

“窗玻璃上有一個小孔,”風兒說,“我很輕鬆地鑽進去了。我看到了這個老太婆發出青春的光彩的眼睛;我也看到了浸在酒杯裏的那朵美麗的、殘破的玫瑰花。它是一切花中最幸運的一朵花!我知道這!我敢於這樣說!”

花園裏玫瑰樹上的玫瑰花都有它自己的歷史。每朵玫瑰花相信,同時也認爲自己是最幸運的,而這種信心也使得它們幸福。不過最後的那朵玫瑰花認爲自己是最幸運的。

“我比大家活得最久!我是最後的、唯一的、媽媽最喜愛的孩子!”

“而我卻是這些孩子的媽媽!”玫瑰籬笆說。

“我是它們的媽媽!”太陽光說。

“我是的!”風兒和天氣說。

“每個人都有份!”風兒說,“而且每個人將從它們那裏得到自己的一份!”於是風兒就使葉子在籬笆上散開,讓露水滴着,讓太陽照着。“我也要得到我的一份,”風兒說。“我得到了所有玫瑰花的故事;我將把這些故事在這個廣大的世界裏傳播出去!請告訴我,它們之中誰是最幸運的?是的,你們說呀;我已經說得不少了!”

(1868年)

誰是最幸運的讀後感

安徒生童話《誰是最幸運的》講述的是幾朵玫瑰花的不同經歷,他們都認爲自己是最幸運的。最後一朵玫瑰花被當作舞臺道具遺棄後,被一個年輕人撿起來送給他的祖母,這朵玫瑰花是最幸運的。我們每個人都有自己的人生經歷,珍惜自己所經歷的,充滿樂觀心態,這是我們每個人的一筆財富。能夠快樂的生活,經歷一些事情,我們每個人都是最幸運的。

誰是最幸運的作者

安徒生1805年4月2日生於丹麥菲英島歐登塞的貧民區。世界文學童話創始人。早年在慈善學校讀過書,當過學徒工。受父親和民間口頭文學影響,他自幼酷愛文學,並對舞臺發生興趣,幻想當一名歌唱家、演員或劇作家。11歲時父親病逝,母親改嫁。爲追求藝術,他14歲時隻身來到首都哥本哈根。

《阿爾芙索爾》的劇作中嶄露才華。因此,被皇家藝術劇院送進斯拉格爾塞文法學校和赫爾辛歐學校免費就讀。歷時5年。1828年,升入哥爾本根大學。畢業後始終無工作,主要靠稿費維持生活。1838年獲得作家獎金——國家每年撥給他200元非公職津貼。 這位童話大師一生堅持不懈地進行創作,把他的天才和生命獻給了“未來的一代”。直到去世前三年,共寫了168篇童話和故事。他的作品被譯成150多種語言和文字。 安徒生童話具有獨特的藝術風格:多體現在歌頌性的童話中,揭露當時社會的黑暗多體現在諷刺性的童話中。


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