本文給大家分享的資源是二年級上冊二年級下冊課文《大象的耳朵》練習題，文檔格式，有需要的老師或家長可以自行下載打印出來。
名稱：二年級下冊課文《大象的耳朵》練習題
類型：練習題
年級：二年級
學期：第二學期
科目：語文
版本：部編版
1、多音字組詞。
似：
shì________
sì________
扇：
shān________
shàn________
2、 一字組兩詞。
慢：________、________
遇：________、________
安：________、________
最：________、________
3、 形近字組詞。
兔________ 根________ 痛________
免________ 跟________ 通________
4、選擇正確的讀音。
竿 ________(gāng gān)
撐 ________(chēng cēng)
痛 ________ (téng tòng)
5、 讀拼音，寫詞語。
①大象在路上慢慢地 sàn bù________，yù jiàn________了小兔子。
②大象也 bù ān________起來了。
③zuì hòu________，大象還是把他 shàn zi________一樣的大耳朵放了下來。
6、 找出劃線漢字讀音不一樣的詞語用“✔”標出。
①電扇 扇子 扇風 扇形
②似乎 好似 相似 似的
③倒下 倒立 倒水 倒影
7、 連詞成句。
①才能 怎麼 耳朵 豎起來 讓 呢
____________________________
②大象的 在 小蟲子 耳朵眼兒 跳舞 裏
____________________________
8、 閱讀課文精彩片段，完成練習。
最後，大象還是把他的耳朵放了下來。這樣，蟲子飛不進去了。有蟲子來的話，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他們趕跑。
大象說：“我還是讓耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”
(1) 給下面的句子換個說法，句子意思不能改變。
大象還是把他的耳朵放了下來。
____________________________
(2) 從這段文字中，我知道大象耳朵的作用是________。
(3) 讀了大象的話，我明白了________。
