他說，當孩子懂得花錢時，他的方法是利用三個抽屜。抽屜最上層放大鈔，第二層是20元以下的小鈔，第三層是一本筆記簿。小孩可以自由拿零用錢，但得每筆錢都必須清楚報帳。如有不合理或假報，家長會立即鎖上櫃子，處罰是看情節輕重再決定幾天後開放。
瞭解孩子把錢花去了哪裏
他下了一個結論：目的是訓練小孩記帳，也讓他們知道不可犯規。但我爲他下了一個評語：這位家長是善用小孩的自律和自省精神，培養了生活責任感，因此名爲家庭理財教育，實爲生活責任教育。
爲何我如此說呢?道理很簡單，由於小孩必須通過記帳才能取用金錢，家長反而可以通過透明化的帳本來追蹤小孩的消費模式。小孩也因爲知道零花錢都會透明，也都會被家長所知悉，因此更會自省、自重金錢的去向，間接達到自律的目的，堪稱是一大高招。
但也許有人會問，家長放任讓小孩可以隨意取用金錢，難道不怕小孩亂花錢去買零食或玩具嗎?
這樣問的人，基本上是對小孩的自制力存疑。但家長就算命令小孩不要亂買東西，小孩有可能辦到嗎?我想，連家長都辦不到逛百貨商場而不亂消費了，怎敢侈言控管小孩口袋呢?
最好的辦法是家長通過記帳來自律，而小孩也有樣學樣，如法炮製。親子大家一起打開抽屜來記帳，每週再找個時間坐下來，共同召開一場家庭財務會議，大家一起來討論：“錢都花到哪兒去了?”、“誰花的錢最多?”、“誰花的最不合理?”。
當然抽屜裏的錢叫家庭公基金，每月當然只會有固定額度。家長花掉了，小孩就少掉了;小孩花掉了，家長就沒公基金可用。如此在兩難的取捨中，通過每週的家庭會議，小孩自然可以善解家長的家庭開銷爲何?家長也可體諒小孩的消費去向若何?彼此相忍爲家，最終培養出來的纔會是家庭凝聚力與生活責任感。
如果小孩動支無度，家長也不必過度苛責，因爲小孩多花掉家庭公基金，就會讓家庭娛樂費、美食聚餐費、旅遊費與享樂費用被排擠而減損，受損害的當然還是小孩自己。
其實孩子比你想象的成熟
小孩其實都很聰明，也都有羞恥心與同理心。自己花得多了，其他家人花的就少了，如果一味圖利自己而犧牲他人，想來身爲兒子、女兒的人，久了也會不好意思。如果是有兄弟姐妹的家庭，更會從中學會體諒他人的消費需求。
所以這位網友單純地以爲，他的三個抽屜親子理財法是在訓練孩子記帳與誠實，其實真正被培養出來的是小孩對家庭的生活責任感---前提當然是如剛剛所言，小孩與家長共用同一筆家庭公基金，大家透明化一切個人開銷，並從定期溝通、討論的過程中培養出家庭向心力。
如果你家也有三個抽屜，何不起而效之，一起培養小孩的金錢自律能力與生活責任感呢?
