有些孩子擁有高情商，和他（她）相處的過程中可以感覺到非常舒適，但是有的孩子卻低情商，讓人會感到十分尷尬，這3個時間段是培養孩子情商的黃金期！你有培養過孩子嗎？
中國從古至今都是人情社會，那麼與人打交道的方式也就非常重要了。中國曆年來關於與人打交道的書籍非常之多，但大都是教成年人如何處事的，並沒有關於兒童情商培養的內容，畢竟情商和智商是西方的說法。
現在的人越來越重視雙商的培養，那麼孩子情商有沒有必要呢？小孩情商又該如何培養呢？
要知道，一個高情商的人能在關鍵時候起至關重要的作用，對於遇到的難題能三兩撥千斤，處事待人更加得心應手。對於小孩情商培養不僅要注重方式方法，而且對與時間的把控也十分重要，如果錯過了最適合培養小孩情商的黃金期，那麼之後再培養只能有事倍功半的作用。
一、1-3歲
小孩在1-3歲正是學習說話的時候，也是剛剛開始學習表達自己的時候，無論會不會說話，都喜歡圍着爸爸媽媽嘰嘰喳喳不停地說話。這個年齡段的孩子是最讓人頭疼的，因爲無論爸爸媽媽讓他做什麼，他只會說“不”，吃飯也說“不”，睡覺也說“不”，讓人很是頭疼。
這個時候，爸爸媽媽們不能只是把孩子當成可愛的表現來看，而是耐心引導孩子，爲孩子之後的情商培養做好鋪墊準備。
二、3-5歲
3到5歲的孩子基本上能表達自己的想法了，對於父母說的話也能更好地理解。這個年齡段的孩子，白天大多時間都是在幼兒園度過的，那麼就要教會孩子與其他孩子該如何相處，與老師該如何交流，對孩子情商都有啓蒙意義。
當父母不在身邊的時候，孩子就需要獨立思考問題，對於自己遇到的事情就要自己想辦法解決，回到家後父母要詢問孩子今天有沒有遇到什麼事，又是如何解決的，那麼就要基於孩子做法之上給出更好的建議。
三、7-10歲
7-10歲的孩子心理相對已經趨於成熟，對於處事能夠更好的應對，但是在某些方面還是略顯生疏的。這個年齡段的孩子就需要樹立自身形象了，家長在這方面要給予意見，因爲一個人的形象問題是十分重要的，有一個好的形象，在以後與人相處中十分重要。
爲了讓孩子更好的融入集體，父母也要用過來人的經驗去教導孩子，這樣也能讓孩子少走彎路。
培養孩子情商並不是指塑造孩子，而是使孩子內在得到昇華。家長只有抓住重點，才能事半功倍。
