前兩天，和樓下媽媽聊天的時候，她非常自豪的說：“只要在孩子面前哭哭窮，他就不會亂要東西，現在我的兒子去超市都特別乖，從來不會亂拿。”對於這種想法，我真的不敢苟同，因爲這種自以爲非常正確的育兒方式，很可能會讓孩子的人生走上一條彎路。
說起來，我小時候也被“哭窮”過。記得上初中那會，好多同學都買了“文曲星”，自己也想要一部，而老媽給的回覆是：“這東西這麼貴，看起來也沒什麼用，咱們家沒這個閒錢買它！”高中那會流行隨身聽，但是也被家長以“經濟情況不好”而拒絕。
自此我也開始變得自覺起來，涉及到錢的事，也不再隨意向家人提要求。就算是學校或老師要求買的教輔多了，自己也會推掉一些，除非萬不得已的情況下，纔會硬着頭皮討要。
現在回頭看看，其實家人也沒有窮到真的都買不起，不過是他們不想你亂花錢，又懶得給你講道理，就拿“窮”來搪塞一切。孩子很多想要的東西有些確實可有可無，但是哭窮這種做法只會將一種名爲“窮”的思想不斷給灌輸孩子，並對其一生都有影響。
曾經在醫院裏，遇到一個病友，她跟我分享自己的故事我從小就爲錢所困，不僅被窮壓得擡不起頭來，人生每一個岔路口的選擇也深受貧窮的影響，最終走上了一條辛苦多倍的道路。我小升初時，本來有一個直接上本地重點中學的機會，但是年紀還小的我以爲那所中學學費高昂，考慮到家庭情況，便決定不去。
老師幾次讓我叫家長到學校面談，都被我拒絕了，最後只是上了一個普通但是有很多補助的中學。很久以後我才知道，其實那所來重點中學給了我免費升學政策的，只是因爲家庭困難，我連問都沒有細問，就這麼錯過了更好的學習機會。
高考後填志願時，我的成績可上港大金融系，但是港大公費的名額有限，如果上不了公費的，就會自動掉檔到自費名單中，自費可能面臨幾十萬的學費。如果沒進自費名單，就只能上本二了。
當時我有信心上港大，但是沒有十足的把握進公費名單，爲了斷絕掏幾十萬學費的可能性，最後我選擇了一個更穩妥又適合自己當時經濟能力的學校。但等4年畢業後我才猛然發現，同屆港大金融系畢業出來的學生，正好迎來了受金融危機衝擊後處於復甦時期的金融業，以他們的收入水平，根本不會將當年那區區幾十萬的學費放在眼裏。
而我因爲太想要錢了，畢業後自然選擇的也是是辛苦一點但是收入較多的工作。之後由於超負荷的工作病倒了，現在看病住院一下就把我前面幾年辛苦攢下來的錢全花光了。
有人說，世上最痛苦的事不是失敗，而是我本可以。就是這些因爲貧窮桎梏導致的一次又一次糟糕的判斷，才使這個病友本可以走得越來越輕鬆的人生路，變得滿布荊棘。
別總在孩子面前哭窮！故事中病友遺憾是家庭的實際情況所致，現實逼得人無可奈何也就罷了，但是又有多少家庭，正打着激勵鍛鍊孩子的旗號，在向孩子哭窮，讓他們那本該明媚的成長時光蒙上了塵，陷入敏感與自卑當中。那麼哭窮具體對孩子都有哪些影響呢？
1.孩子內心不安定
在育兒理念上，孩子提出的要求，家長不應該一味滿足，但是粗暴的以“窮”爲藉口完全拒絕，就是另一個錯誤的極端了。孩子在本該無憂無慮的年紀裏卻飽受金錢困擾，實在對他們不公平，這樣的環境下長大的孩子，也容易變得自卑，產生不安定感。
2.判斷力下降
孩子因爲窮的心理設定，會影響其做出最佳判斷。有一項着名的心理學研究顯示，長期太累或是太窮都會使人變得匱乏，窮人的注意力會被稀缺資源過分佔據，最終導致認知和判斷力的全面下降。這也許就是人們會覺得“窮人短視”的一大原因，眼前的事情都疲以應付了，如何顧得了更遠的事情。
所以，家長激勵孩子上進的方法有多種，但是營造一種“咱們家窮，所以你得努力奮鬥”氛圍並不可取。就算家庭真的是不富裕，你也可以告訴孩子實情，但是對孩子的決定表示支持，只要這一決定是認真而又慎重的。這樣孩子不僅不會有不安定感，還能自信有認真地對待自己的決定。
