寶寶學數學，並不需要課本，更不需要報班。日常生活的很多時刻都是學習數學的好機會，比如，晚飯時孩子幫你擺碗筷、在超市裏論個買蘋果、和孩子一起找配對的襪子，從這些日常活動中都可以讓孩子學到數學。
試試下面的活動，來把數學融入日常生活吧!或許寶寶的數學啓蒙在這些平常的生活和遊戲間就完成了。
1、客廳裏，玩找東西的遊戲
遊戲：猜猜我看到的東西
你在屋裏找好一樣東西，然後對孩子說：“這個東西在桌子下面”或者“這個東西在沙發旁邊”。讓孩子根據你的描述找到這件東西。
然後由孩子選定屋裏一件東西，描述它所在的位置，也用“下面”“上面”“旁邊”“後面”這些詞。
遊戲裏的數學：學習用空間關係詞，例如“下面”“上面”“旁邊”“後面”等。，理解物體的空間關係
遊戲：找形狀
先說出一個形狀，請孩子在房間裏找到是這種形狀的東西。
在玩這個遊戲之前，可以先讓孩子瞭解形狀。比方說，雜誌是什麼形狀?鬧鐘是什麼形狀?
在孩子找形狀的同時，你可以在一邊描述各種形狀的特徵。例如，你可以解釋長方形有四條邊、四個角;圓形沒有角，但有彎彎的邊。
跟孩子一起找到了形狀後，數數有幾條邊、幾個角。
遊戲裏的數學：認識形狀，瞭解長方形、圓形、三角形等形狀的特點。
2、用餐時，擺擺餐具
利用常見的廚房用具，幫助孩子學數數!動員孩子數勺子、數筷子、數杯子、數碗。讓他幫忙爲客人擺碗筷：每個人一隻杯子、一個碗、一雙筷子，從中練習一一對應。
做飯也是探索數學概念的好時機，因爲下料時要需要估算和計數。看食譜時，可以和孩子數在一份食譜中需要用幾杯麪粉，還可以讓孩子知道，用不同的工具可以度量不同的食材。比如，比較兩個大小不同的量杯，哪一個裝得比較多?
3、整理房間時，比較玩具大小
孩子房間一團亂的時候，大掃除可以帶來充滿樂趣的學習體驗!
數數看，孩子一次可以撿起來多少東西?
請孩子撿起5件圓形的物品;
請孩子把3個小物件疊在一個大物件上面。
讓孩子根據玩具的大小，把玩具歸放到不同的玩具框裏或架子上，同時用“大”“較大”“最大”等詞語幫助分類。
……
4、關燈睡覺時，倒計時
把燈關掉之前，舉起十隻手指，從10開始一起倒數：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1!關燈!愛你，寶貝!”
5、戶外活動時，跳房子
在公園裏玩的時候，鼓勵孩子說出他所處的位置：“我在單槓下面。”或者“我要去滑梯那邊。”
和孩子一起畫圖玩跳房子時，你可以用粉筆畫連續的圖形，幫孩子認識圖形規律。比如，可以在空地上這樣畫：圓形、圓形、正方形，然後又是圓形、圓形、正方形。幫助孩子留意，一連串圖形或物體，以相同的方式出現兩次以上，或不斷重複，就可以說是一種規律。然後把粉筆遞給孩子，請他照着你畫的規律繼續畫下去，告訴他：“圓形、圓形、正方形;圓形、圓形、接下來應該是什麼形狀了?”你們兩人可以輪流讓對方來畫新的圖形規律。
6、外出購物時，學分類
出門前先擬好購物清單，並標出要買的數量。比如，你可以寫“4個蘋果、2罐酸奶、12個雞蛋”。給孩子講講“一打”的概念。在店裏選取東西時，大聲地數出來，試着把東西分類來放。經過不同的貨架時，告訴孩子這些商品是怎樣陳列的。說說看你會如何依照顏色、大小或重量來陳列商品，哪些東西可以放在一起?還可請孩子取2件要買的東西、你取3件同樣的東西，一起放進一個袋子裏，問問孩子“我放了3個，你放了2個，現在袋子裏總共有幾個?”一起數數看到底有多少!
7、不斷探索，讓日常生活融入數學!
生活裏充滿數學，上述幾個活動僅是開始!重視每日生活裏數學的無所不在，可以增強孩子對周圍世界的理解。發現數學的妙處不但有趣，也讓孩子終生受用，成爲善於解決問題、懂得分析思考的人。
