有些家庭教育孩子時往往一方扮“紅臉”，另一方扮“白臉”，孩子很敏感往往會在犯錯誤時，依賴“白臉”一方。
意見不一致不可怕，可怕是處理不好，會給孩子帶來不良影響。
父母當着孩子的面爭吵，容易使孩子養成鑽父母空子、對父母區別對待等壞習慣，形成“兩面派”。
再如父母一方批評孩子時，另一方當着孩子的面指責對方：“你還管孩子呢，都是跟你學的！”即損害了對方的威信，又讓孩子分不清是非，不利於錯誤改正。
要對兩口子一塊對，要錯一塊錯，千萬不要一個對，一個錯。
妥協：孩子面前只能有一種聲音，父母之間相互妥協相互配合，而不是拆臺。不妨先避開孩子，到另一間屋子裏心平氣和地交換意見，儘量取得一致意見。如果通過溝通能達成“協議”就好，即便是觀點仍舊不同，務必做到在具體就某一問題教育孩子時能暫時保持一致；或者暫時確定一位作爲本次教育的“主力”，以其爲主對孩子先進行教育
共識：要讓孩子確信你們在家務活、日常雜務、作息時間以及禁止打架、偷竊、撒謊規章制度上的意見是一致的；即使一方強烈反對另一方的某些觀點，孩子在場時也應作出暫時的理性讓步。
配合：父母雙方在孩子面前一定要互相尊重，互相維護對方的威信。平時孩子在父母一方面前議論另一方，也決不能默然認可，而應立即批評，要求孩子有意見直接提出來，不該在背後講。樹立對方的威信，經常對孩子說說另一方對孩子的關愛和對家庭的貢獻。
只有互相樹立對方的威信，形成教育合力，對孩子的心靈有所觸動，產生良好的教育效果。
