今兒個快教師節了，有一個不能迴避的問題又出現了：應該給幼兒園老師紅包嗎？給紅包會讓老師對我的孩子更好一些嗎？
這個問題是經年的老套問題，奇就奇在：都是家長在論壇、微信羣裏揹着幼兒園老師竊竊私語，卻很少幼兒園老師出來說點什麼。所以這個事情的真相是怎樣的呢？
我當媽把孩子送到幼兒園的時候，也百思不得其解這個問題。後來因爲種種原因也是沒有送。但是後來當我真正做了幼兒園老師的時候，我才知曉了一個最靠譜的答案：
基本上，給幼兒園老師送禮，只會讓媽媽得到一些心理安慰，而不會真的讓幼兒園老師對你的孩子更特殊化照顧一些。
幼兒園老師一忙起來，根本不會記得有紅包這件事兒
關於給幼兒園紅包，我聽說過這樣一個段子。
我的一個表嫂，有一生性頑劣的男孩，屢教不改。故初入幼兒園時表嫂心中極爲忐忑，思前想後，溜到幼兒園後牆，趁沒人的時候給幼兒園老師偷偷送了500塊錢，囑咐老師能否對自己的孩子更多照顧一些，多多教育頑童，在他要欺負人的時候攔下他。
我十分感興趣，接着問表嫂：“然後呢？孩子還打人嗎？老師有特殊照顧嗎？“
表嫂說：“別提了。該怎樣還是怎樣。有一次我提早去接他，偷望進教室內，見老師正在處理衝突，老師也絲毫沒偏向他。”
直到我做了老師以後才明白箇中滋味。幼兒園老師的工作強度之大，以至於我時常覺得這TM真不是人乾的活兒。
就說孩子們之間的衝突吧，平均3分鐘就發生一次。我正在撅着屁股給這個孩子換尿不溼，那邊的兩個孩子就搶起了玩具。我得以50米衝刺的速度跑過去，重點就在這裏——
那一剎那，老師根本不可能分清哪個孩子是我收了紅包的，哪個孩子是我沒收紅包的！
那一刻老師腦子裏只想的是：我去，又哭起來了！到底是A搶B的，還是B搶了A的？得趕緊判明真相，讓孩子別哭了！
你以爲幼兒園老師有多大的腦容量，還能清清楚楚記得你給紅包的金額，以便發生衝突時區別對待？
老師根本記不清。他的第一反應只是正常處理事情。
所以無論你給多少紅包，一般都達不到你想要的結果。在絕大多數幼兒園裏，每個孩子都會得到老師儘可能多的關注和公平的對待。
你給一個紅包，還有別的老師看着
幼兒園的師資設置一般是這樣：普通幼兒園會有3個老師，好一些的幼兒園會有4個老師。這幾個老師會互相配合。
互相配合的意思也就是：隨時看着自己手裏的孩子，和對方老師在做什麼，以便隨時能過去幫忙。
也就是說，如果有任一老師收了紅包，對某個孩子表現的很照顧的話，那麼 立刻就會被其他老師發現不對勁。
幼兒園老師是幹什麼的？歷年閱遍熊孩子無數，哪個老師處理的方式偏袒了某位孩子，班裏的老師一下子就看得清清楚楚。
而且幼兒園裏面年輕女老師很多，二三十歲的女孩子正是最喜歡八卦的時候。如果懷疑某個老師拿了紅包，就會立刻傳遍整個幼兒園。就爲拿幾百快錢，就被整個幼兒園的同事嚼舌根，哪個老師會傻得做這種事？
所以，你給某一位幼兒園老師紅包，是沒有用的。
有的人說，那把班裏所有老師都給過來呢？
很簡單：園長會發現。其他班的老師仍然會發現。
因爲幼兒園是每天要出來活動的。老師如何對待某個孩子，在戶外活動的時間裏也逃不過隔壁班老師和園長的眼睛。偏袒某個孩子，給某個孩子超出平均水準的照顧，也是很容易被看出來的。
一旦被園長看出來，後果就更嚴重了。萬一丟了工作呢？收你的紅包想想就後悔啊！
當然這裏也有地域之間的差別。我剛纔描述的是帝都比較好的管理嚴格的幼兒園都是這樣的。
但是有的媽媽就問：我家在四五線小城市，旁邊親友不成文的規矩都說是給紅包，給了某位老師紅包以後，老師沒有怎麼推脫，後來也沒有任何異常，也沒有被發現，這又怎麼解釋？
真相只能是：這個幼兒園就是默認收紅包的行爲的，他們不覺得收紅包是不合理的事情。很有可能這個幼兒園的大部分老師都收過紅包，也很有可能很多家長都已經給過紅包。這跟幼兒園的管理有關。
所以如果你發現你的幼兒園是這種情況，那不如就“入鄉隨俗”一點，只當是正常的幼兒園學費支出了。
不過，這時候你的紅包，也起不到讓孩子被區別對待的作用，只是和大多數人差不多而已。
不送紅包，不代表你不能做點什麼
有的媽媽說：如果我的目的不是請老師對我們區別對待，而是單純的就是想感謝老師，照顧我們家孩子辛苦呢？
毛豆媽告訴大家，有這麼兩種形式。
第一種是：讓孩子做一些手工禮物給老師，是他親手做的哦，不是買的哦！
有這麼一個事兒。我們幼兒園有個老師要離職了，有位家長思前想後送點什麼表示謝意好呢？最後把孩子睡前給老師寫的信（因爲老師一直對孩子很好，孩子把剛學會的英文I miss you 寫了滿滿的Ａ４紙，以排遣老師要離開的難過）放進了一個相框裏，送給老師手裏。
結果老師收到這禮物當場就哭了。
人心都是肉長的，這種孩子DIY的（或者你幫他一起做更好）的禮物，能表達真情的，纔是大多數幼兒園老師最喜愛的東西。
我很早就說過，幼兒園老師工資低強度大，但是繼續能做這一行不過是因爲喜歡小孩子。請相信這裏一定有真情在，請相信這裏一定有孩童都相信的感情付出。
孩子真實表達的手工禮物，一定是比紅包更好的東西。
第二種是：帶一些好吃的給全幼兒園的小朋友分享。
還有一種非常討巧的方式就是帶吃的給所有的孩子分享，老師也會吃到，這樣所有孩子都會非常開心，充滿積極的情緒，老師也因此會感謝你。
我們的幼兒園，有一個小朋友小G去了奧地利，他的媽媽拿來了巧克力和大家分享，所有的孩子圍坐在小桌子開心的吃着巧克力。他們這時候學會了什麼是分享，還能借機吃一點平時總被禁止的甜食，孩子們的內心戲是愉悅至極的。老師會感謝你，則因爲你又替她們無意中設計了新的教學活動。
在中國很多事情紅包是好使的，但是在幼兒園這一行卻未必如此。有些管理嚴格的幼兒園一定不會接受紅包，一旦發現老師接受紅包即刻開除，但是卻非常歡迎孩子的DIY禮物、手作烘焙。
還有一些幼兒園是更受到當地的風俗人情影響很深的，大多數人都表示一點小小心意，這樣的話和大多數人保持一致，是做家長的最優選擇吧。
還有一種就是老師對送紅包的和不送紅包的區別很大的幼兒園，我建議還不如換園：你真的敢把孩子送到那裏嗎？如果有人比你送的紅包更多，你的孩子難道就不會處於下風的位置嗎？
