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【小班桃花教案】小班美術活動桃花 小班教案桃花開了

來源:寶貝周    閱讀: 1.44W 次
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小班桃花教案,春天到了,最美的景色就是漫天的桃花也要開了,我相信幾乎所有的小朋友們都知道桃花長什麼樣子,用它來做美術素材很適合幼兒園的小朋友們,畢竟桃花簡單好畫又好看。

教案一:桃花

活動目標:

1、引導幼兒學習用吹畫和手指點畫的方法表現桃樹和桃花的基本特徵。

2、引導幼兒體驗吹畫的樂趣,培養幼兒吹畫的興趣。

活動準備:

黑色、粉紅色顏料,毛筆、抹布、範例、照片、錄像、剪刀。

活動過程:

一、看照片引入

1、教師:小朋友昨天我們到紫藤公園去看了許多美麗的花,還有許多高高的樹。老師給這些美麗的花拍了幾張照片,讓我們一起來看看吧!

2、出示照片

你們看看這是老師昨天在紫藤公園拍的,你們還記得老師昨天告訴你們這是什麼花嗎?

我們再近距離的看一張照片,一朵朵粉紅色的桃花開在了桃樹上,美不美啊?(美)是啊,這桃花樹真美麗。

【小班桃花教案】小班美術活動桃花 小班教案桃花開了

二、出示範例、觀看錄像

1、昨天下午的時候老師忍不住給春天裏的桃花姐姐畫了一幅畫,你們想不想看看?(想)

(出示範例)你們看這就是老師昨天畫的桃花樹,你們覺得像不像呀?(很像的)

是啊,它有黑黑的粗粗的樹幹,還有許多的樹枝,樹枝上還開滿了美麗的粉紅色的桃花,真的很像是嗎?(是的)

2、哪位聰明的寶寶知道老師的這畫是用什麼畫的呀?(幼兒隨意說說)

小朋友說了不同的方法,老師到底是用哪種方法把這棵桃花樹畫出來的呢?你們想不想知道啊?(想)那老師要請你們看一段錄像,老師畫畫的祕密就在這錄像裏,所以你們看的時候可要仔細點啊,過會要告訴我們你看到老師是用什麼畫出這桃花樹的好嗎?(好)

三、引導幼兒學習吹畫的方法。

1、小朋友你們看明白了嗎?這桃花樹老師是怎麼畫出來的呢?(是用吹的,然後點的)小朋友的小眼睛都看得很仔細都看明白了,都看清楚了。

2、這種畫畫的方法我們叫它“吹畫”,我們來再看一次老師是怎麼畫出這桃花樹的(再次播放錄像)教師講述吹畫桃花的樹幹和樹枝的方法:先用毛筆蘸上黑色顏料,點一點在紙的下半部分的適當位置,對着顏料往前吹,我們可以改變吹的方向,可以向左吹或是向右吹,慢慢吹出樹枝的形狀,注意不能吹到桌子上去。吹好樹枝後稍等一會,等黑色顏料幹後在樹枝的適當位置點畫桃花這樣我的桃花樹就完成了。這下你們都明白了吧!

3、原來老師的桃花樹就吹了幾口氣就完成了,你們覺得簡單嗎?好玩嗎?

【小班桃花教案】小班美術活動桃花 小班教案桃花開了 第2張

4、今天老師也爲我們小朋友準備了材料,想讓你們也試着吹棵桃花樹好不好?(好)

四、交待要求,幼兒操作,教師指導。

1、在吹畫前老師要提幾點要求:

要求:1.我們小朋友畫的時候要注意不能用手去碰黑色的顏料,用手壓住紙用嘴吹就行了。

2、我們把樹幹,樹枝吹好後要等一下,等黑顏料稍稍幹了以後再用我們右手的食指蘸上粉紅色的顏料來點畫桃花,注意不要點在樹枝上,而要點在樹枝的旁邊,要多點些桃花。

3、要注意畫面乾淨、整潔,點畫後要在抹布上把手擦乾淨。

2、下面請小朋友在畫紙上練習吹畫桃花樹。

3、幼兒操作時,教師重點幫助幼兒把握吹樹枝的方法。要求能力強的幼兒多吹幾棵樹,能力弱的幼兒掌握吹的方法。儘量使每個幼兒完成作業,享受成功的快樂。

四、總結評價,結束活動。

1、讓每個幼兒把自己畫的桃花樹的大輪廓剪下來,貼在牆上組成桃林,供大家欣賞。

2、結束

教案二:美麗的桃花

活動目標:

1、初步掌握兒歌的內容,並能有表情的朗誦兒歌。

2、能用手指點畫大小不同的桃花

3、培養幼兒養成保持畫面整潔乾淨的良好習慣。

活動準備:

1、課件,配樂磁帶一盤(輕鬆的曲子)

2、範例一幅。粉紅色的顏料每組一盒、抹布(紙巾)每人一塊、作業紙每人一張(上面畫有桃花的樹枝)。

活動過程:

【小班桃花教案】小班美術活動桃花 小班教案桃花開了 第3張

1、學習兒歌,談話講解啓發幼兒兒歌裏說了什麼事(可以提問的方式啓發幼兒)。

2、出示課件,引起幼兒觀察的興趣,幼兒完整的欣賞一遍。(提問幼兒看到的桃花是什麼顏色?有幾個花瓣?教師小結:桃花還有深紅、白色的,桃花有的種類有許多的花瓣。)

3、手指點畫:桃花。

(1)、出示範例,請幼兒觀察是用什麼方法畫的。

(2)、教師具體示範講解手指點畫桃花的方法。重點示範五個花瓣的畫法及如何用手指蘸色等。

(3)、教師提出點畫要求,幼兒在配樂音樂中分組作畫。(蘸色要適當,把桃花點畫在樹枝上,注意先從上端樹梢點,後點下邊的,小心弄到衣袖上,手指上的顏色不要往身上抹,保持畫面乾淨。)

(4)作品展覽,互相欣賞講評。

【小班桃花教案】小班美術活動桃花 小班教案桃花開了 第4張

教案三:《桃花》

活動目標:

1、在觀察桃花的基礎上,學習用嘴吹出樹幹。

2、幼兒觀察桃花的外形特徵後,學習手指點畫大小不同的桃花。

3、養成保持畫面整潔乾淨的良好習慣

活動準備:

1、粉紅色和褐色顏料、白紙、抹布、糨糊等人手一份。

2、教師自制範畫。

3、幼兒用書、教學掛圖60-49、練習冊。

活動過程:

1、桃花圖片導入。

(1) 翻開幼兒用書,引導幼兒觀察。

圖中的桃花有幾朵花瓣?是什麼形狀的花瓣?桃花是什麼顏色的?

(2) 小結:桃花一般有粉紅色的,還有深紅的、白色的。圖中的桃花花瓣是五瓣中,有些種類的桃花會有許多的花瓣。

【小班桃花教案】小班美術活動桃花 小班教案桃花開了 第5張

2、出示範例,請幼兒觀察是用什麼畫的。

(1) 出示教師自制範畫。

這裏有一幅老師畫的的桃花,看看是用什麼畫的?

(2) 小結:桃花的樹幹是用嘴吹出來的,花瓣是用手指點畫的。

3、結合掛圖示範怎樣作畫。

重點示範五個花瓣的畫法及如何用手指蘸色點畫等。

(1) 我們先用手指點一滴褐色顏料到白紙上,然後將手指上的顏料用布擦乾淨,然後用嘴對準顏料吹出小樹幹的形狀來。

(2) 我們再用手指輕輕地蘸粉紅點在小樹幹的上方,蘸色要適當,把桃花點畫在樹枝上,注意先從上端樹梢點,後點下邊的。小心別把顏料弄到衣袖上,手指上的顏色不要往身上抹,保持畫面乾淨。

4、幼兒創作。

幼兒自己嘗試作畫,遇到不會的地方請教老師。

5、佈置桃園。

事先把桃樹底圖貼在牆上,請幼兒把桃花點畫在桃樹上。

活動延伸

1、在白紙上用油畫棒畫桃花。

2、完成練習冊內容。

【小班桃花教案】小班美術活動桃花 小班教案桃花開了 第6張

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