幼兒園紙貼畫教案，紙貼畫也是一種比較簡單的手工，幼兒對於手工製作一般都會比較有熱情，也能讓幼兒自己有成就感，還可以鍛鍊幼兒的動手能力，一舉多得啊。
幼兒園紙貼畫教案：撕貼紙畫
一、活動目標
1、嘗試隨意畫圓並添加光芒。
2、學會均勻撕紙的手工方法，準確的貼在固定的範圍內。
3、樂意動手撕撕貼貼，體驗撕貼活動的快樂。
二、活動準備
1、各種彩紙若干；每桌塑料小筐一個。
2、幼兒作畫用紙每人一份，油畫棒若干。
活動重難點：嘗試隨意畫圓並添加光芒，學會均勻撕紙，準確的貼在固定的範圍內。
活動過程
一、引出主題。
1、現在天氣越來越冷了，怎樣才能讓我們暖和起來呀？（多曬太陽，多運動，穿厚點等）
2、可是今天太陽不知躲到哪裏去了，找不到了，怎麼辦呀？
3、出示作品提高幼兒興趣，並引導幼兒觀察。
4、這麼漂亮的太陽，誰能看出來是怎麼做的？
5、出示彩紙，告訴幼兒就是用這些漂亮的紙來做的。
二、教師示範。
1、教師示範講述，先在紙上畫上太陽的形狀，注意頭和尾要連接，然後給太陽添上頭髮，太陽寶寶的頭髮可多了，可長了，有的還彎來彎去。
2、詳細講述如何撕貼。
3、提醒幼兒觀察粘貼時是採用撕一片粘一片的方法。
三、幼兒操作。
1、幼兒選好自己喜歡的油畫棒後，鼓勵他們就在紙上大膽勾畫輪廓和添上頭髮，並及時將油畫棒放回原處。
2、提醒幼兒畫的時候注意大小適中。（今天太冷了，所以畫的時候要把太陽畫得大一些，我們就會暖和了，還要留出位置畫頭髮，那麼太陽就會更漂亮。）
3、交代幼兒在撕貼時不要將紙瓣貼出作品規定的範圍外。
4、幼兒動手操作 ，教師巡迴指導，幫助能力較弱的幼兒，大膽地在紙上進行裝飾。
5、提醒幼兒注意把多餘的紙放在塑料框裏，不把紙屑掉在地上。
四、總結評價，結束活動。
將幼兒的作品展示出來，教師以太陽的身份感謝幼兒，並對幼兒給予表揚和鼓勵。 設計意圖 通過談話，引起幼兒興趣。 激發幼兒創作慾望。 嘗試獨立完成作品，重點關注是否將太陽畫得適中，紙瓣貼在作品規定的範圍內 。 有目的的評價，鞏固了活動的重難點，也讓幼兒體驗了成功的快樂。
幼兒園紙貼畫教案：奇妙的撕貼畫
活動目標：
1、瞭解撕紙畫的創作方法，嘗試用紙進行撕、拼、貼等活動，發展手眼協調能力和造型表現能力。
2、體驗美術創作活動中的合作樂趣，享受成功的快樂。
活動準備：
1、白報紙3張、鉛筆、（彩色紙、報紙）若干張、固體膠若干
2、範畫一張、小朋友的人物照片若干張
活動過程：
一、導入
1、教師出示小朋友照片若干張，引導幼兒觀察
你們看到了什麼？他們的髮型是怎麼樣的？衣服是什麼顏色的？是長的還是短的？衣服上有什麼？他們做了什麼動作呢？
二、欣賞作品，瞭解撕紙畫的製作過程
1、出示範畫，引導幼兒觀察：今天老師帶來了一幅畫，請小朋友們仔細看一看這幅畫，畫中有什麼？這些畫和我們平常見到的畫有什麼不一樣？它們是用什麼材料做成的？
2、引導幼兒猜一猜，這張畫是用什麼方法做出來的
3、教師示範撕貼人物的基本外形
引導幼兒觀察教師是用什麼方法制作這幅作品的（撕，拼，貼等）
三、分工合作，大膽嘗試製作撕紙畫
1、分成3組，每組5人作畫。
2、幼兒自由討論，誰來當模特？誰來當服裝設計師？誰來裝飾手，誰來裝飾腳？
3、教師強調先在畫紙上勾畫出人物的形狀，然後報紙、彩色紙撕成均勻的小碎塊，接着按照畫稿上的線將碎紙塊粘貼上去。
4、幼兒撕貼作畫，教師巡迴指導。
教師觀察幼兒在操作過程中的困難，引導幼兒掌握撕的方法，指導不敢撕的孩子大膽地撕，引導有困難的幼兒先畫後撕。
四、展示分享
展示作品，幼兒欣賞，說說自己的撕紙貼畫，體驗成功的快樂。
幼兒園紙貼畫教案：種子貼畫
生成背景：
在進行主題活動“豆豆王國”中，提供了有關秋天的種子，開展了“分豆豆、豆豆藝術：等活動後，孩子們表現出了濃厚的興趣，但在”豆豆藝術“中，發現所提供的黃豆由於太大，孩子們在粘貼時有些困難，同時，只是單一粘貼相框，對孩子們沒有挑戰性，粘上去以後容易掉下來，影響了作品的質量，這也給粘貼造成困惑，儘管這樣，可孩子們仍是很感興趣。因此，我選擇了較小的豆子“綠豆、赤豆”，還爲孩子提供了部分由老師勾畫好的物體輪廓紙，這樣兼顧到了能力差的幼兒，體現了材料的層次性，滿足幼兒的創作願望。
活動目標：
1、嘗試用綠豆、赤豆，進行種子貼畫。
2、體驗創作的快樂。
活動準備：
1、每桌綠豆、赤豆各一盒，若干勾畫了物體輪廓作品、雙面膠。
2、背景音樂。
活動過程：
1、欣賞“種子貼畫”範例。
師：“你喜歡哪幅畫？它用了哪些豆豆？”瞭解可以用一種豆或兩種豆交替排列，也可以用一種豆貼出輪廓，細小的部分用另一種豆。
2、教師示範，勾畫物體輪廓，要求幼兒畫的要大。
3、教師提出要求：
（1）可以選擇老師提供的紙來貼，也可以自己設計，勾畫時要畫的大一點。
（2）粘貼時，不用取很多豆子，豆子落到桌子要揀起來。
（3）全部粘貼後，用手掌輕輕地壓一下。
4、幼兒操作，教師巡迴指導。
提醒幼兒粘貼豆子時，手不要壓到雙面膠上，以免粘不住。
5、展示作品，幼兒相互交流自己喜歡的作品。
幼兒園紙貼畫教案：魚兒拼貼畫
活動目標：
1、用各種形狀的紙拼貼創作各種各樣的魚。
2、學習給貼畫進行簡單裝飾。
重點難點：
拼貼魚兒
活動準備：
教師用各種顏色的紙剪成大小不等的圓形、方形、三角形、半圓形等幾何圖形。
繪畫紙，膠棒，蠟筆。
活動過程：
一、組織教學，激發幼兒學習興趣。
出示各種各樣的魚兒圖片，視頻，讓幼兒觀察，激發幼兒學習興趣。
二、活動過程
1、說一說自己看到的魚兒的形狀。
提問：你剛纔看到的魚兒身體是什麼形狀的？
“橢圓形，三角形，圓形，方方的，長長的……”
2、說一說自己看到的魚兒的顏色。
提問：你剛纔看到的魚兒是什麼顏色的？
“紅色，黃色，藍色，五顏六色……”
3、看一看老師的魚兒是什麼樣的。
出示教師用各種圖形粘貼的魚兒，講解制作的步驟和方法，提出要求：
（1）用任意圖形組合成自己喜歡的魚兒。
（2）魚兒的樣子、顏色、動態都是不一樣的。
（3）粘貼的時候注意衛生。
（4）魚兒生活在水裏，可以給魚兒的家裝飾美麗些(添畫上水草、水泡等)
4、幼兒操作，教師巡迴指導。
三、活動延伸
請小朋友介紹自己的魚兒和魚兒的家。
