幼兒園大班科學螞蟻王國教案

活動目標： 1、通過觀察，瞭解螞蟻的外形特徵及生活習性。

2、活動中能細緻，有序地進行觀察，用清楚連貫的語言進行講述。

活動準備：

課件（螞蟻及其生活習性的短片），歌曲《螞蟻搬豆》、頭飾、錄音機、磁帶、海洋球若干、放大鏡、課前組織幼兒捉螞蟻並進行初步觀察，並放在瓶裏供活動時用。

活動過程： 一、談話導入。 今天老師帶來了小客人和小朋友一起玩："身小力不小，團結又勤勞，有時搬糧食，有時挖地道"。大家猜猜它是誰？（引導幼兒競猜，得出謎底螞蟻。） 二、說一說。你在什麼地方發現的螞蟻？找到它的窩了嗎？你是怎麼捉的？（捉的時候不要直接用手捏，以免傷害螞蟻，要用草葉、小樹枝等放在螞蟻的前方，待它爬上草葉、樹枝後再放進事先準備好的瓶子裏。瓶內可以放些潮溼土壤和食物，用蓋子蓋好，放在陰涼處備用。要注意：一隻瓶內只能裝同一窩的螞蟻，因爲不同窩的螞蟻會因"打架"而死傷）。螞蟻長得什麼樣？身上有什麼？吃什麼？怎樣走？ 三、看一看：我們來觀察一下螞蟻的身體是什麼樣的。1、在觀察時，我們可以先從整體上觀察一下它的大小、顏色，然後看看螞蟻的身體可以分成幾部分，再從前往後按順序一部分一部分仔細觀察螞蟻。看誰觀察的最細緻，最準確。（幼兒自由觀察後，討論結果：螞蟻有大有小，有黑色的，褐色的；有頭、胸、腹；在頭的下部有一對大"牙"，胸部比頭部細，長着三對足。） 2、放多媒體課件，引導幼兒觀察螞蟻的生活習性。1）、剛纔動畫片中的螞蟻在幹什麼嗎？（螞蟻在挖洞做窩；搬運食物-稻粒；在搬運死昆蟲；在相互傳遞信息；在"打架"）。 2）、討論小結：要想知道螞蟻是怎樣生活的？喜歡吃什麼？不喜歡吃什麼我們就要仔細觀察： ①螞蟻都搬運哪些食物？ ②找到螞蟻窩，輕輕把窩挖開，看看裏面貯存有哪些食物。 ③在螞蟻附近放上各種各樣的食物，觀察哪種食物上有螞蟻，哪些食物上沒有螞蟻。 3、引導幼兒分組觀察螞蟻怎樣爬行？四、試一試。 1、倒出瓶中的螞蟻，給它周圍放上食物，觀察它喜歡吃什麼，並在黑板上的圖中打鉤。2、請一名幼兒示範螞蟻爬，討論怎樣才能爬得又快又穩。五、玩一玩。 分角色：教師扮媽媽，幼兒扮小螞蟻，各戴頭飾。放背景音樂《螞蟻搬豆》，師幼一起玩遊戲：螞蟻搬豆。"孩子們，在山坡對面有許多豆豆，我們一起爬過山坡，鑽過山洞，去搬豆豆吧！"在媽媽帶領下，小螞蟻分成兩組，快速爬過小山坡，鑽過山洞，搬起一粒豆豆（海洋球）後跑回來，每隻每次搬一粒，直至將豆豆搬完，看哪組搬得最快。

六、在生活中進一步觀察螞蟻的活動。