今天班裏有什麼開心事情嗎?
孩子小可能還體會不到，集體感是每個學生都不能缺少的，經常詢問孩子班裏的事情，能增加對集體感，而且針對班級裏發生的一些事情，也可以讓孩子發表下自己的意見，在此過程最能瞭解孩子了。
今天有幫老師做什麼嗎?
孩子是需要表揚，當幫助老師做些事情時會特別的開心，如果孩子在學校幫助老師做事情了，回家後肯定是滿滿的自信，而且在聊天中父母也能傳授些孩子和同學老師相處之道。
今天和小夥伴玩什麼了?他有什麼優點
人是羣居動物，誰也不能獨自而活，更不能缺少朋友，而交朋友要從小就開始的，當父母在問孩子今天和小夥伴時，孩子會思考下小夥伴的優點更加認識到他的好，而且在這個過程中孩子更體會到和朋友在一起時的快樂，潛意識下會願意和小夥伴多交流，結識更多的朋友。
你有什麼困難要爸爸媽媽幫助儘管說啊
如果孩子回家後悶悶不樂的，你直接問孩子出什麼事了，他可能不願意回答，你問的多了甚至會厭煩你，而換一種方式，比如你有什麼困難要爸爸媽媽幫忙儘管說，這明顯體現對孩子的關心，這時候孩子也會更依賴你，說的多了，孩子自然會敞開心扉。
