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大班科學認識化肥教案

來源:寶貝周    閱讀: 5.83K 次
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活動目標

1、認識幾種比較常見的化肥,知道化肥元素對植物生長的重要性並瞭解化肥的特性、儲藏和使用時的注意事項。

2、嘗試給植物施肥,在施肥過程中能注意把握施肥的量。

3、喜愛種植活動,樂意親近自然

大班科學認識化肥教案

活動過程:

一、引入

今天老師帶來了蔬菜們需要的營養素,你們看看,它們是怎麼樣的?

師:這些化肥都是已經加工過的,叫做化肥肥料。它們的名字叫:磷肥、氮肥、鉀肥,這三樣是植物需求量最大的化肥肥料。

二、基肥和追肥

1、播放課件。

2、瞭解施肥的重要性。

你們知道什麼時候需要施肥嗎?

種植以前施肥叫什麼?

種植完以後再去施肥又叫什麼?

大班科學認識化肥教案 第2張

小結:開始種植時,泥土就需要有個良好的基礎,這時施肥叫基肥。在植物生長時,再次對泥土進行施肥叫追肥。

那麼我們爲什麼要施肥呢?施肥對我們的農作物有什麼幫助嗎?

化肥要灑在哪裏呢?

化肥可以灑在土壤也就是植物的根部,也可以灑在植物的莖葉上,分別叫土壤用肥和葉面用肥。

三、化肥的存儲

1、教師出示問題,請幼兒選擇對和否:

問題一:化肥能不能放在潮溼的地方?(防潮溼)

問題二:化肥能不能暴露在空氣中?(防揮發)

問題三:化肥能不能曬太陽?(防受熱)

大班科學認識化肥教案 第3張

問題四:化肥能不能混在一起放?(防混放)

問題五:化肥能不能和吃的東西一起放?(防誤用)

四、給植物施肥

1、幼兒討論

施肥的時候要施在什麼位置?

施肥的量是多少?

多少時間施肥一次?

2、幼兒嘗試給植物施肥

施肥時需要注意的事項:肥料不宜過多,容易將植物燒死。

施肥的時候也可以施在土壤上或者葉面上。

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