把容易寫反的字製作成卡片，讓孩子練習正着看是什麼字，反着看是什麼字，並擺放在一起讓孩子識別，加強印象。這樣會讓寫反字的現象很快減少。
讓孩子多玩遊戲提高視知覺能力，比如玩九宮格的遊戲、擺積木、畫畫、走迷宮等等，這些遊戲都會讓大腦的空間方位感大大提高，我們就在遊戲中陪着孩子慢慢成長。
通過手指描繪字體符號，建立肌肉記憶。人的方位感是從動作中發展而來的，如果動作功能落後，方位辨別能力也會比較差。
儘量讓孩子自我教育。每次孩子出現寫反字時，不需要說“你這個寫錯了，應該...”。而是將這個字體轉爲手指肌肉練習活動，引導孩子多練習幾次就好了。介紹一個最簡單可行的活動——黑板塗字。
