我們家四歲的小孩會打家人，打奶奶、打姑姑（我），即便他的父母告訴他被打的人會痛，但他還是不改。他的父母教育他，都用講的，很少動手，除非講很多次纔會打個兩、三下屁股。小朋友去幼兒園被同儕打，反而不會還手。該怎麼勸阻他不要動手打家人？
臺南上善心理治療所臨牀心理師、兒童繪本作家何採諭：
首先要請家長辨識幾個狀況：孩子在家中打人時是什麼樣的狀態？是覺得好玩嗎？或宣泄負向情緒？您可以觀察，孩子打家人時，是笑笑的樣子，還是生氣的模樣。如果孩子是笑笑的模樣，您可以詢問孩子，並將您的感受讓孩子知道，如：“你是想要跟姑姑玩嗎？可是你這樣子好用力，姑姑會痛喔！姑姑不喜歡這樣，如果你也被人家打，也會不開心吧？姑姑喜歡你輕輕摸、不是用力打。”並實際將碰觸的感覺讓孩子知道，您可以在孩子手上以輕輕摸、大力些打的動作，讓孩子體會不同的碰觸所帶來的感覺與心情。
倘若孩子打人是宣泄負向情緒，有幾個方向需再多觀察、釐清。例如：是否僅對特定的家人？這些特定的家人在管教上是否容易讓孩子產生煩躁、生氣情緒，以及是否讓孩子在個性上產生“柿子挑軟的吃”的心態？這些特定家人，是不是讓孩子認爲容易討價還價，或是能夠肆無忌憚的把從他處而來的負向情緒，不明究理的宣泄在這家人身上？瞭解了這背後的機制，相信您較能去思索家人可以如何調整與孩子互動的方式。
孩子在幼兒園中被同儕打卻反倒不還手，可能有幾個因素。家長不妨抽空觀察孩子在校與同學的互動：孩子是否也覺得同學是在跟自己玩，所以沒有太大的情緒反應或行爲對抗？若同學是有意欺負孩子，孩子的反應又是什麼？如何處理？老師有沒有介入？這些都是可以觀察以及與孩子討論的狀況。若孩子單純只是與同學打鬧，家長其實可以不用太在意；但若被欺負，就必須與孩子討論相關的因應細節，如：被欺負時要怎麼辦？試着把感覺跟同學或老師說，抑或是請老師介入處理等。
此外，孩子也有可能在學校適應不良，或跟老師、同學較不親近，沒有依靠的對象，於是將承受的壓力或情緒帶回家中。畢竟對孩子來說，家裏是熟悉、安全的環境，可以宣泄在學校裏所不敢表達的情緒。因此建議家長，需就上述狀況進行觀察與瞭解後，才能對孩子打家人的行爲做出合宜的因應方式。
