兒子強悍好鬥，去幼兒園接兒子時，常聽老師或小朋友告狀：兒子又把某某小朋友的臉抓破了。此時我總是很尷尬。問兒子，兒子卻說：“沒打，是和小朋友鬧着玩呢。” 兒
兒子強悍好鬥，去幼兒園接兒子時，常聽老師或小朋友告狀：兒子又把某某小朋友的臉抓破了。此時我總是很尷尬。問兒子，兒子卻說：“沒打，是和小朋友鬧着玩呢。”
兒子的好友天天來家裏玩，我便觀察他們。剛玩上一刻鐘，他們 就開始“打架摔跤”了。兩人果然是樂哈哈地鬧着玩，並不是“敵我矛盾”。忽然，我發現處於劣勢的兒子，伸出小手去抓天天的臉！幸好兒子此次下手很輕。我長吁一口氣：看來，得教教兒子如何“打架”了。
送走天天，我把兒子叫到面前：“剛纔誰贏了？”
兒子一臉自豪：“我贏了。”我說：“你抓天天的臉了，小朋友打架，如果抓臉、打頭就是犯規，所以你輸了。”
兒子一臉不高興，我接着說：“兒子，和爸爸打一次架好嗎？你的力氣大着呢，也許能贏過爸爸。
兒子聽了我的稱讚，興奮起來。我和他約定：“打頭、抓臉都算犯規。”
我蹲下來，和兒子抱在一起摔，兒子見久攻不下，有點急了，故伎重演，伸手就抓我的臉，我乘機說：“你抓臉了，犯規！”兒子忙把小手縮回去，我假裝被兒子摔倒，兒子高興地嚷了起來。
我忙鼓勵：“不抓臉你也能贏，真棒。”
我經常與兒子練“打架”，兒子掌握了“打架”規則，“抓臉”的毛病也改掉了。
