忙碌的一天結束了，最幸福的時候到了，一家人坐在一起吃着熱騰騰的飯菜，聊一聊一天的瑣事。這裏面的學問可大了，爲什麼這麼說呢？看完文章你就知道了！
你把周圍的人看作魔鬼，你就生活在地獄；你把周圍的人看作天使，你就生活在天堂。
你有多久沒陪孩子吃晚餐了?
家人共進晚餐不止於溫馨
忙碌了一週，今天你能按時下班嗎？這周你有多少天沒能和孩子一起吃晚餐？小淘提醒，和孩子共進晚餐，不僅僅能提升親子關係，更能促進家庭教育。分享一篇黃琦的《家人共進晚餐價值不止於溫馨》(有刪改)，希望今晚能有更多家長和孩子共進晚餐。
許多父母都很珍惜家人共進晚餐的溫馨時刻，卻未必懂得“溫馨”背後還蘊含着巨大的平臺和豐富的機會。
美食飄香、家人圍坐的餐桌，是父母對孩子實施家庭教育最尋常的平臺；低語淺笑的晚餐時光，是父母對孩子實施家庭教育最自然的機會。
一個人的許多習慣和素養都是在餐桌上形成的，吃相反映素養，吃相反映品位，吃相反映家境，吃相是家庭教育的重要組成部分。
晚餐是加深親子交流的好時段
一家人要想持續和睦相處，就需要不斷交流思想、增進感情。白天各忙各的，坐下來輕鬆享用晚餐，就是交流的絕佳時間。一家人可以彼此敘說經歷、分享認識，可喜之事舉家同慶，可惡之人同仇敵愾，歡樂共享，惆悵同當。
交談間，父母能發現孩子對事對人的認識發生偏頗的端倪，並可以借看似不經意的提醒糾正孩子不正確的價值觀。
有的家庭秉承“吃飯不言、睡覺不語”的古訓，全家默默無語、相對無言，嚴肅得像完成任務似的，各自吃完了事，大不可取。
餐桌是進行禮儀教育的好平臺
餐桌禮儀是成人社會的必備知識和素養，相互交往、公務交流、外事活動等都繞不過去。中國人特別重視餐桌禮儀，從落座到進餐，處處有講究。
對於一個個體，公共場合稍有造次，比如長幼無序、左挑右揀、狼吞虎嚥、大聲咀嚼等，都會被認爲是沒有家教的表現。
對於一場活動，僅僅由於就餐座次安排不當，就足以使活動失敗、不歡而散。而這些知識的掌握，特別是細節習慣的養成，絕非一朝一夕之功，靠的是孩子進入社會之前的不斷強化和反覆訓練。晚餐還是感恩教育的好場所
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”感恩教育、勤儉節約教育，要從一點一滴做起。
晚餐前後讓孩子力所能及地分擔一些家務勞動，使其體會一頓餐食，乃天地化育、農民耕種、父母養家、辛苦調理，多少人的辛勞汗水蘊含其中。
“常懷感恩之心”應從生活中的每件小事起步，從節約每一粒糧食做起。也許有人會說，餐桌上教育孩子對孩子的健康不利。
當然，如果把餐桌當成批判臺和論道場，吃飯時動輒以過激的態度訓斥責罵孩子，或者長篇大論地灌輸艱澀難懂的大道理，的確會導致孩子提心吊膽、心理壓抑，勢必影響孩子營養吸收，殃及身心健康，這當然是要杜絕的。
中國教育科學院的一項針對全國2萬個小學生和2萬個小學生家長的調查報告裏，有一個“什麼樣的家庭孩子學習好”的問題，答案之一就是“家人能每週一起共同吃三頓以上晚餐”，可見機會教育效果非凡。
父母如能正確利用好晚餐相聚的機會和平臺，把溫馨作爲家庭教育的催化劑，把晚餐作爲家庭教育的好載體，因勢利導、循循善誘、自然而然，就可以在不知不覺中潤物無聲、春風化雨。
