這套書包括《愛麗絲夢遊仙境》《大偵探福爾摩斯》《傲慢與偏見》《呼嘯山莊》《白鯨》和《叢林之書》。巧妙的是，它們在書中不僅講述了顏色、聲音、數字、天氣、海洋、動物六大認知主題，還讓孩子學習機智勇敢、懸疑破案、傲慢偏見、追求真愛、保護動物以及遵守法秩等情感的正確表達。然而，作者的獨具匠心，遠遠不止這些。
《愛麗絲夢遊仙境》顏色書這本書的主題是顏色，着色對比明顯，色彩豐富，能給低幼寶寶的視覺發育提供有效刺激。原著中的小姑娘愛麗絲無意間進入仙境，遇到很多不可思議的事情，醒來後發現原來是個夢境。書中的白兔、柴郡貓、毛毛蟲、火烈鳥等都是故事中的重要角色。
爸爸媽媽講故事時，原著中的很多名句可以用來引導寶寶。比如：愛麗絲來到仙境，柴郡貓對她說：“如果您都不知道自己想去哪兒，那麼去哪兒都是一樣的。”人生的每一條道路，寶寶，我們要認清方向，知道什麼該做，什麼不該做，務必慎重對待自己的選擇，堅定地走下去。
再比如：叼着水煙站在蘑菇上的藍毛毛蟲反覆問：“你是誰?”寶寶，我們需要時刻進行自我認知，包括自我觀察與自我評價。只有在經過試探錯誤、加深記憶及學習思考後，才能不斷調節，完善人格。
當然，除了這些，爸爸媽媽還可以帶領小寶寶們在書裏挖掘小祕密哦。看着上面這些圖，爸爸媽媽可以這樣引導： 第一幅圖，兔子穿着“不要遲到”的背心，我們好像聽見原著裏的兔子邊跑邊喋喋不休：“噢，太遲了，太遲了。” 第二幅圖，愛麗絲在現實中犯困時問道：“貓吃蝙蝠嗎?”定睛一看，蝙蝠跑去參加瘋子三人組的茶會了，愛麗絲是不是也來了呢? 第三幅圖，三隻火烈鳥的脖子爲什麼一隻向上，兩隻向下呢?原來紅心皇后拿它當槌球棒，可是它不聽話亂扭脖子，難怪愛麗絲怎麼也打不到咕嚕咕嚕的刺蝟球。 第四幅圖，爲什麼紅心皇后是這個名字呢?因爲她的頭、臉、嘴、胸、身體、裙子甚至花紋都是紅心;還有左下的兩朵玫瑰半紅半白，那是種錯了花種的園丁還沒來得及染完呢。
第五幅圖，喜歡喝茶的瘋帽子還在被審判嗎?老鼠都跑來勺裏躲貓狗了，瘋帽子還在審判大會上胡言亂語地說“閃啊閃啊閃啊”……《大偵探福爾摩斯》聲音書瘦 削、禮帽、斗篷、放大鏡、鷹鉤鼻、菸斗……大偵探福爾摩斯的這些經典描述，理所當然成爲這本書的封面。這本書的主題是聲音，每種聲音以單頁擬聲詞進行刻 畫，非常傳神!更妙的是獨立的顏色與之相配，使得每頁都有自己的特點。整本書全部採用冷色調，顯得悽清、孤冷，成功營造出偵探小說神祕懸疑的場景。
《大偵探福爾摩斯》是世界上最著名的偵探小說，《巴斯克維爾的獵犬》堪稱代表作，這本聲音書描繪的就是這個案件。在巴斯克維爾家族，三百年來一直遭受“魔鬼般獵犬”的詛咒，家族成員總死於非命，最後福爾摩斯成功破案，找出了真兇。
來來來，跟着福爾摩斯一步步推理，寶寶一定能發現驚天大祕密。
可是兇手究竟在哪兒呢?
爸爸媽媽們，想過把這本書倒過來讀嗎?試一試，看看是不是也能給寶寶講出一個完整的故事呢?
《傲慢與偏見》數字書《傲慢與偏見》反映了19世紀初，在英國鄉村生活的班納特五個女兒對待終身大事的不同處理方式，表現出男女雙方的感情是締結理想婚姻的主題。爸爸媽媽可以從愛出發，引導寶寶認識和感受家庭的和諧美好。
這本書的主題是數字，隨處都有親切可感的數字、文字和圖案，以此訓練孩子對數字的敏感性。數字很簡單，往下翻頁，1個鄉村、2個紳士、3棟房子等等。可是，如果您認爲只是簡單的數數，那就大錯特錯啦!這本書的小祕密又在哪裏呢?第一幅圖，數字1中間有一朵小花;
第二幅圖，樹由3團樹叢組成，頂上花和底腳花的兩邊，是3片葉子，圖上所有的花加起來，是3的倍數;
第三幅圖，整個畫面由花、數字4、蝴蝶結、鈴鐺這4種東西構成;
第四幅圖，顏色由藍、黃、黑、紫、桃紅5種構成;
第五幅圖，底腳兩邊分別有6個星星;
第六幅圖，提琴旁簡單勾勒的線條像不像阿拉伯數字8?
按這個方法在書中找一找，是不是能發現越來越多的數字?
我們再來看看下面這組圖，每幅圖是不是也有特別之處?想不想高呼一聲“妙極了”!來吧，和寶寶一起尋找其中的祕密吧!
第二幅圖，紳士中間鑽出一條不合時宜的狗。
第三幅圖，三棟房子中有一棟是綠色的並且開滿了花，旁邊站着一頭羊，另一棟房子兩邊長了樹。
第四幅圖，只有一位紳士的領口沒有蝴蝶結，只有一位女士的領口有胸花。
第五幅圖，單人照中只有一對姐妹拍了雙人照。
第六幅圖，六匹馬只有一匹是花斑馬。
第七幅圖，七個士兵只有一個是背對我們的。
第八幅圖，八位演奏家只有一位是坐着的。
最後一幅，上兩排是三張錢幣，第三排是四張錢幣。
《呼嘯山莊》天氣書《呼 嘯山莊》寫了吉卜賽棄兒希斯克利夫被山莊老主人收養後，因受辱和戀愛不遂，報復欺負他的老主人兒子辛德雷、和他女友凱瑟琳結婚的林頓及其子女的故事。然 而，邪不勝正，愛最終打敗邪惡。書如其名，在愛與復仇之間，山莊風呼雨嘯般的情感震撼人心，難怪作者珍妮弗·亞當斯要將這本名著改編爲天氣書。這本書的主題是海洋，竭力表現與海洋相關的人物和物品。藉助這些文圖，我們瞭解到亞哈船長與白鯨的鬥爭歷程，反思人與自然相處之道。
爸爸媽媽可以採用提問的形式，引導寶寶在書中尋找答案。比如：海里生活着好多魚呀，都是些什麼魚呢?有翅膀的魚叫什麼?長鼻子的魚叫什麼?魚叉是用來幹什麼的呢?這麼多工具，用來幹什麼呢?
再來說說故事本身的寓意吧。人 只是自然界萬千生命的一員，所有的生命生而平等、相互尊重、相互敬畏，才能友好共處，生態和諧。與其說《白鯨》是一部充滿激情的探險小說，不如說是要教育 我們愛護生命，保護自然，與自然和諧共處。我們不能傷害白鯨，我們應當愛護它、保護它，讓它在大海的碧波里，自由自在地遨遊。這樣，我們還能再看到它。寶 貝，你說對嗎?
《叢林之書》動物書《叢 林之書》又譯爲《森林王子》，原書作者吉卜林憑藉該書獲得了“諾貝爾文學獎”。這本書講的是印度樵夫的兒子莫格里被老虎追趕，誤入狼穴併成爲其中一員。他 在狼羣撫養下漸漸長大，歷經險難不死，面對財寶不動心，最後，遠離充滿猜測嫉妒的人類，成爲叱吒風雲的叢林之子的故事。同 樣以動物爲主角，《白鯨》的故事發生在海洋，而《叢林之子》的故事發生在叢林，爸爸媽媽可以引導寶寶瞭解故事的寓意：一是莫格里明白要在叢林生存，就必須 遵守叢林的規則與秩序。在人類社會，同樣要遵守人類社會的規則和秩序。二是通過書裏描述嫉妒猜忌的村莊以及兇狠殘暴的豺，告訴寶寶身邊可能存在的危險以及 應對的方法。寶寶遇到危險，要像莫格里一樣勇敢機智，保護好自己。
