每次帶孩子出門，強制孩子打招呼好嗎？孩子懂禮貌，說明爸媽教的好，但是這些最傷孩子的中國式禮貌，父母心理明白嗎？
特別是父母在親友面前，孩子見人知道打招呼，主動和小朋友分享玩具，會讓父母倍兒有面子，還能帶來某種“安全感”。
看，我的孩子多有禮貌，證明我教得好。
如果他反其道而行，不打招呼，不懂分享，甚至哭鬧耍賴…不少父母就會陷入焦慮。
爲什麼不聽話？這讓別人怎麼看我？
情急之下，開始各種強迫孩子。必須張嘴！必須分享！必須謙虛…
殊不知，這種中國式的禮貌，真的很傷害孩子。
叫人，趕緊叫人！
閨蜜的女兒，性格超級內向，見人就喜歡往後躲。
每到此時，閨蜜就不耐煩：快叫人聽見沒？趕緊叫人，懂不懂禮貌！！
看見女兒畏縮的樣子，她還挺來氣。隨誰了？我和她爸哪個也不這樣，真是…
其實我能看出來，小姑娘很努力的想張嘴，可她媽越催，她越窘迫。最後就像被施了魔咒一樣，死活發不出聲音。
天性內向的孩子，不敢叫人很正常，而且許多寶寶在Terrible Two時期，也很不喜歡叫人。自我意識覺醒，喜歡和父母對着幹，越讓他叫越不叫，故意氣你。
我家米粒就是，突然有天就“不聽話”了，時叫時不叫的，弄得你…
主動叫人是有禮貌的表現，但不主動，就代表沒禮貌？如果成人這樣做，肯定無疑，可換成孩子，不能如此武斷的下結論。
與其吹鬍子瞪眼的罵，不如多陪孩子做做小遊戲。
很簡單，在家裏你假裝是客人，讓孩子對着你練習打招呼。
“叔叔，你好~阿姨，再見。”
對於父母和家中的環境，孩子很熟悉，不會產生陌生與窘迫感，會更加放鬆。當他表現很好，一定及時表揚，親親他或做小紅花獎勵。
父母的愉悅會帶動孩子，你們開心的表情和恰當的表揚，也會加深孩子的認知，與人打招呼是件快樂的，讓人高興的事。
不僅你們快樂，他同樣也很快樂。只有這樣，才能讓他放下緊張感和對“打招呼”的牴觸情緒。
快把玩具讓給弟弟玩！
米粒姥姥就犯過這種錯誤…
米粒小時候，走哪都帶着心愛的小汽車，一幫小夥伴經常圍着他，一起玩。
有次，米粒姥姥帶他在小區散步，一個比他小的男孩，特別粘他，但米粒就不願給他玩。小男孩哭唧唧的，對方家長表情也蠻“微妙”。
尷尬之下，米粒姥姥一把奪過米粒的汽車，塞給小男孩，玩吧玩吧，沒事，哥哥還有別的。
嗯，米粒當時的眼神，恨不能把他姥姥吃了…
大人之間，會不經對方允許，就把別人最喜歡的東西，抄手奪走？哼哼，有本事你試試。
對於孩子，這同樣是非常不尊重的行爲。物權，再強調一次，小孩子也有物權！
別人的東西，不能隨便動，要動必須經過他人同意；
你給別人的東西，對方有選擇接受或拒絕的權利；
你要保護好自己的東西，你有權利決定自己的物品如何處理。
可以給孩子提建議，比如：兩人輪流玩，約定好時間，到點交換。實在不願意也彆強迫，不在外人面前讓孩子難堪。
回家後再“動之以情曉之以理”，交換或分享玩具，並不是要奪走，而是增進朋友間的感情，是件快樂的事。
只有徹底消除孩子的不安全感，他才能如你所願變“大方”。
分享是對的，但一個不懂維護物權的孩子，會變得懦弱不自信，不會保護自己。
害什麼羞，趕緊給大夥表演個節目！
天…從我有記憶起，這就是我爸最愛說的話，尤其過年過節，家人們湊一起的時候，總讓我表演節目。
鴨梨大，鴨梨大…初二之前，我一直都很內向好嗎？爲什麼非要逼我當衆表演，簡直太討厭了！
每次他吆喝，都弄我很緊張，後來一遇到這種場合，乾脆直接躲出去，讓他們找不到我。
寶寶2歲後，自我意識逐漸加強，也開始有了羞恥心，尤其是內向的孩子，表露的很明顯，公衆場合明顯自信心不足。
自信心的加強，不是催幾聲就能實現的。家長越逼他越緊張，一定要按孩子的節奏和情緒來。
話說爲什麼初二之後，我膽子突然變大？要說起因，也有點“半強迫”，學校舉行唱歌比賽，不幸被抓了壯丁…
心中各種小鹿亂撞，從沒在辣麼大的場合唱過歌好嘛？硬着頭皮上臺，可當我看見底下同學都靜靜的望着我，莫名就不怕了。
用最好的狀態唱完，“不出意外”拿了好名次，收穫大批迷妹，迷弟哈哈。他們真心的讚揚，讓我的自信心空前高漲。
原來，我真的可以！當衆表演，也不是那麼恐怖的事。
孩子內向害羞？不要急，多給他鼓勵和讚美，總有一天會發光。
哪裏哪裏，我家孩子差得遠！
每到考試結束，家長們圍在一起，就愛聊孩子的成績。
你家XX考了第一名，真厲害！
你家XX也進前三了，進步挺大！
嗯，誇別人的時候真心假意不知道，反正都不遺餘力，可反觀被誇的家長呢？
哪裏，我家孩子差遠了，根本不行，他就是運氣好。
這也就是在這個學校，放好學校比他根本不行…
等等。
每次看到這種場景，內心就嘿嘿冷笑，考第一名還差得遠？那後面的不得差去非洲了？不知道過度謙虛是驕傲的表現嘛？
況且，孩子考得明明很棒，憑什麼說人家差得遠？敢情努力都白費了…
小孩子都很期待被誇獎，這會使他更有自信心，也能從父母的表揚中享受成就感，激勵他取得更大的進步。
你在這“謙虛”做人，總說孩子這不行，那不行。人與人性格不一樣，有的孩子聽到父母這樣說，真的會當真，滿臉失望+大寫的尷尬！
我一個同事就是，從小學習特棒，高考直接是狀元~都這麼出色了，她母親卻幾乎從沒正面表揚過她，總是輕描淡寫一句還行吧，就那樣。
弄得她一度懷疑自己，是不是做得再好，父母也不會認爲自己優秀？
爲人父母，謙虛是美德，但肯定孩子的努力更重要！再有人誇獎孩子，完全可以這樣說：
他確實表現不錯，因爲最近很用功，我們也很欣賞孩子的努力，希望他以後繼續保持。
表揚孩子重在“努力”而不是聰明，第一名很棒，如果通過努力從第十幾名考到前幾名，同樣很棒！
發自真心認可孩子的努力與付出，他纔會越來越有自信，取得更大的進步。
隔壁“小明”，可比你強多了！
每個人小時候，都有個永恆的敵人，那就是隔壁“小明”！父母們總喜歡把你和他進行比較：
你看人家小明考的多好，年級前3名。
你看人家小明多懂事，知道幫他媽刷碗。
你看人家小明多聰明，會畫畫會彈琴，字還寫得漂亮。
……
爸媽，你們說真話吧(我能抗得住)，是不是小明纔是你們親生的？
別人家的孩子“再好”，也不可能完美，自己家的“再差”，也不可能一無是處。一定要善於發現孩子的閃光點！
從幼兒園開始，米粒就不是班上最出色的孩子，總有比他強的。那又怎樣？
米粒有自己的優點，心地善良，學東西反應快，願意花時間琢磨，有進取心。對於這些，我和米粒爸經常鼓勵讚揚他。
缺點當然也不少，但我們不會直接批評或與其他孩子比較。說多了他煩還傷自尊，不如多創造機會，讓他和你暗中認爲的“榜樣”小夥伴一起玩。
孩子之間都會互相影響，別人好的一面，他會感受到並學習。這比天天嚷隔壁小明怎麼怎麼樣強多了。
那樣，只會讓他越來越煩“小明”，更不可能主動學習，完全起反效果。反正做再多父母也只喜歡小明，不如得過且過~
大中華是禮儀之邦，幹什麼事講禮貌是對噠，但這種特有的“中國式禮貌”，還是省省吧。
人一定要學會將心比心。咱是孩子的時候，最討厭父母這樣，如今當了父母，卻馬上用同樣標準對待孩子？
不管是逼迫，還是總拿他比來比去，說到底還不是爲了家長的面子？面子重要，還是尊重孩子的心理更重要？相信親愛的們都懂。
還有哪些討厭的“中國式禮貌”，牆裂歡迎吐槽！
