繪畫、舞蹈、樂器、跆拳道……如今，各式各樣的興趣班比比皆是，很多家長不甘落後，紛紛不惜高價讓孩子接受各種培訓。
事實上，爲孩子報名興趣班，要考慮到孩子的愛好和年齡是否適合，但是現在的家長，爲了自己的心願和喜好，盲目地給孩子報一些興趣班，絲毫不問孩子願不願意。
其實，家長們望子成龍，望女成鳳的心情可以理解，但是，不理智盲從地讓孩子上興趣班的態度有時候會不知不覺走入誤區……
誤區一：報興趣班時忽視了孩子的年齡和能力
孩子的學習能力與年齡有很大的關係，在不同的年齡段，孩子會經歷不同的敏感期，繼而獲得不同的能力。
但同時，同歲的孩子也會出現個體差異，敏感期的降臨並不都能定時，只能判斷大概的範圍，這就造成了孩子們在能力上的差別。
如果你發現在一個興趣班裏面，你的孩子的能力不如年紀大的孩子，甚至連同歲的孩子都不如，您也不用灰心，或許是因爲您的孩子還未到年紀能力達不到，或許是您的孩子的能力不在於此，您可以考慮換個興趣班或者讓孩子循序漸進，切不可操之過急。
其實，孩子的心裏應該也不好受，孩子看到自己如何努力也比不過別的小朋友也會產生不如別人的想法。這時，千萬不要去指責孩子，越指責孩子越難受，越難受越學不好，這是一個死循環，家長應該以鼓勵引導爲主，不要因爲一個興趣班的小事成爲了孩子的陰影，影響孩子的未來。
誤區二：憑自己的心願給孩子報興趣班
家長不是神，有時候也並不理智，也會將自己的願望強加給孩子，特別是現在經濟發展了，大多數家庭都有錢給孩子報一個甚至好幾個興趣班了。
有的父母爲了攀比，別人家的孩子舞蹈鋼琴書畫樣樣精通，我的孩子也可以。非逼着孩子去上自己不喜歡的興趣班，想着孩子也能十八般武藝全學上身，在茶餘飯後成爲談資或者讓孩子當場表演收穫別人家父母豔羨的眼神，如果孩子辜負了父母的期望一樣也沒學好，又是一副恨鐵不成鋼的神態，又是何必呢？
有的父母幼時有想學音樂成爲大師的夢想，當然，由於各種各樣的原因沒有成功，就將其強加在孩子身上。就連我自己身邊都不乏這樣的人，還沒生孩子就給孩子預定了人生，“我以後一定讓我的孩子學鋼琴”、“我的孩子一定會成爲舞蹈家”，有時想想還真是可怕。
自己的理想自己去實現，不管什麼時候都不會晚。
誤區三：不瞭解孩子真正的興趣所在，盲目地報興趣班
常常會聽到一句話“興趣是孩子最好的老師”，是的，何爲興趣班，能夠讓孩子開心、有趣、能夠讓孩子一直有着高度興致，自主願意去學習的班。
迎合孩子的興趣去報興趣班往往事半功倍，忽視了孩子的興趣往往事倍功半。
但是，還有一種情況是孩子的三分鐘熱度，孩子看了武俠劇想成爲大俠，就去給孩子報跆拳道班，孩子迷上了芭蕾，就去給孩子報舞蹈班……
但是，有的興趣班並不輕鬆，孩子有可能因爲這樣那樣的原因就失去了興趣，逐漸放棄了繼續學習，家長此時也非常煩惱，常常要硬逼着孩子去上興趣班。
這時候，家長應該放寬心態，好好地和孩子聊一聊，知道是因爲什麼原因不想學了，如果只是熱度減退怕辛苦，應該讓孩子再堅持，培養孩子堅韌的品格。如果孩子真的完全不想學了，也不要逼孩子。
誤區四：報的興趣班太多，孩子沒有了空閒
有些父母不在乎花錢多少，在週末給孩子報了一個又一個興趣班，英語、舞蹈、鋼琴、棋藝……本來一星期孩子都在上幼兒園，家長與孩子相處的時間就少，而週末又全讓孩子去趕一個又一個興趣班了。
孩子在這個年齡段是離不開父母的陪伴的，與父母在一起，能讓孩子獲得心理上的滿足，對孩子自身健康的成長起很大作用。
如果忽視幼兒心理以及親情的交流，你會發現孩子變得不聽話、愛發脾氣等等。今後容易與子女在心理上產生隔閡，難以溝通。
一味地給孩子報各種興趣班，容易使孩子疲勞、厭倦。今後他可能對什麼都知道一點兒，但對哪個都不精。不如只選擇一兩項重點學，學會了再學其他項目。孩子如果在哪個項目
上特別有潛力，就要多花時間重點培養。
誤區五：縮小孩子的興趣範圍
有些家長對興趣的認識太過狹隘，認爲興趣就是圍棋、音樂、舞蹈……殊不知，孩子的興趣心表現在很多方面，孩子可能是世界上最喜歡好奇的了，每天都會問父母各種各樣的問題“媽媽，天爲什麼是藍的呀”、“水爲什麼是綠的呀”，有的問題超出了父母的範圍，而且還會各種追問，令人招架不住。
很多家長都沒意識到這也是孩子興趣的一種，孩子可能愛好科學、愛好生物、愛好天文、愛好一切美好的事情。家長應該高興，應該大力引導，拓展孩子的興趣範圍，開發孩子的潛能，提高孩子對科學自然等的探索能力，鼓勵孩子自己去尋找答案。
