5歲寶寶如何教育？每個家長教育孩子的方法都不相同，教育孩子的成效也是各有不同的，有很多家長都會苦惱孩子到了5歲，越來越不聽話了怎麼辦？其實只要你用對了教育方法，孩子一定會乖乖聽話的。
5歲寶寶如何教育：具體的管教方法
1、冷處理
讓孩子回到他自己的屋裏去。切記不可把這一要求當做懲罰孩子的手段，你的聲音不可充滿惱怒，而應只是平靜地、就事論事地去說去做。
2、控制環境
雖然孩子已經長到了五歲，你還是應該把家裏佈置得適合小孩子安全活動，這能減少許多麻煩。
3、允許孩子宣泄
允許孩子宣泄負面的感受，同時儘量幫助孩子明白有些行爲其實於事無補。
4、用“回饋”技巧
也就是說，傾聽孩子的訴說，弄明白孩子真正想要表達的是什麼，然後按照你的理解把孩子表達的情緒複述給他聽。
5、建立一個正面的獎賞體制
如果孩子遵守家裏的規矩，聽你的話，那麼就請你給予孩子正面肯定；而不是反過來在孩子淘氣搗蛋的時候予以負面懲罰。
6、和孩子講條件
即使孩子不過才五歲，你也可以在一定程度上跟孩子“講條件”。比方說，假如孩子的行爲讓你比較滿意，或者完成了他承諾的某件事，那麼你也要滿足他的某個心願。
5歲寶寶如何教育：教育小技巧
1、不遵守規矩沒有“奶酪”吃
5歲的寶寶，不論男女寶寶，調皮不聽話，有的喜歡玩到很晚纔回家，或者只顧玩不做功課，爸媽制定寶寶要聽話的規矩後，如不遵守，則不能哭鬧想買新玩具，越不聽話越得不到獎賞。
2、重複強調
研究學齡前兒童的教育專家說：“在兒童這個年齡段，父母要想他們聽話去做某事，或許得說上個百八十遍才行。”
3、規則要公平合理
瞭解寶寶的習性，制定規矩的時候也要站在他們的角度思考，強度或者要求太高的規則要放棄。
4、爸媽要有強大的內心
有時候千言萬語不及行動，對於苦口婆心軟硬兼施嘮叨了一個早上還是不聽話的熊孩子，爸媽要以身作則，用行動告訴他們這樣應該怎樣做，這些是不能這樣做的。
5歲寶寶如何教育：要有教育原則
自古慈母多敗兒，有些媽媽可以會忍受不住自己嚴苛的教育方式，心疼寶寶，開始放寬對寶寶的管教，這樣無異於前功盡棄。因此爸媽在教育寶寶的時候也要有自己堅守的準則，原則，將寶寶教育進行到底。
有些事堅決說不
寶寶苦苦央求，賣萌哭鼻子，爸媽不能心軟，有時時候就是要打倒一切賣萌小清新，不能讓寶寶有鬆懈的想法，某些事情上一定要堅決說不。
循序漸進
當寶寶不肯把玩過的玩具收拾好，或者不願意出門時自己收拾書包，爸媽首先要表現得尤其有耐心，一步步讓寶寶主動做出承諾，而一旦寶寶食言，爸媽可以直接批評寶寶，說他沒有信用，沒有原則，聽多了寶寶自然會改正。這個過程可能較爲漫長，爸媽要循循誘導，循序漸進。
點到爲止
每天軟磨硬泡寶寶還是不把自己的事情做好，爸媽可以有適當的懲罰，但是適可而止。而且要不斷給寶寶灌輸正確的思想。嘮叨了10分鐘或者20分鐘後，爸媽要點到爲止，避免引起寶寶反抗情緒。而且多度教育會給寶寶造成壓力。
5歲寶寶如何教育：培養孩子良好的學習習慣
習慣是人們長期從事某種活動形成的比較固定的行爲和傾向。這種行爲和傾向一旦形成，人們就會自然而然地去做，否則就會感到不適。因此，幫助孩子養成良好的學習習慣就顯得十分重要。在教育孩子過程中，首先抓學習態度作風，經常檢查孩子是否專心讀書，是否按時完成作業，書寫是否工整，對學習能否知難而上，持之以恆；第二抓作業，察看孩子放學回家是否自覺做作業，做作業前是否複習，做完作業後是否檢查，對老師指出的錯題、錯字是否更正了，作業本是否整潔；第三抓能力，察看孩子是否有複習、預習、記憶、思考、寫作、運算的能力；第四抓技能技巧，察看孩子的作業是否格式正確，寫字是否又好又快，學習方法是否正確，學習效率如何。
當然，培養良好的學習習慣還應注意以下幾個問題：從“強制”入手，嚴格要求、耐心講解、仔細觀察、隨時糾正；具體指導，一點一滴地糾正學習中的不良習慣，發揮模仿優勢；因勢利導，發現孩子自覺學習的行爲時要及時鼓勵，使之鞏固，逐漸形成習慣；不斷提出新要求，要勤檢查，勤督促，及時鼓勵，提出要求；創造學習條件，讓孩子在書桌上學習，給孩子創造安靜的學習環境。
5歲寶寶如何教育：培養孩子的責任感
責任感是人們對自己的言行帶來的社會價值進行自我判斷後產生的情感體驗。當一個人具有了某些能力時，就要對相應的事情負責。但是，孩子做事往往更多地重視行爲過程本身，而不太重視行爲的結果。因此，要培養孩子的責任感，必須讓他們養成對自己的行爲結果負責的習慣。訂立責任合同，讓孩子明白該做什麼、怎樣做，否則將會受到哪些懲罰。讓孩子對自己的責任心引以爲榮。學會對自己的事情負責。當要孩子記住做某事時，與其大人經常提醒，還不如讓孩子自己記下要做的事情，這樣孩子也慢慢地學會了對自己的行爲負責。孩子只有學會了對自己的事情負責，才能逐步地發展爲對家庭、對他人、對集體、對社會負責。讓孩子對自己某些行爲造成的不良後果設法補救，如小孩損壞了別人的玩具，一定要讓孩子買了還給人家，也許對方會認爲損壞的玩具沒多少錢，或認爲小孩子損壞玩具是常有的事，或者不好意思收下孩子的賠償，但家長應堅持讓孩子給予對方補償，這樣可以讓孩子知道，誰造成不良後果，就該由誰負責。當然，父母在家中要爲孩子樹立好的榜樣，“言必行，行必果”，這樣纔能有威信要求孩子負責任，才能讓孩子有模仿對象。
