1、能根據故事前半部分提供的線索及各種動物的特徵，編出多種合理的情節來結束故事。
2、安靜鑽心地傾聽他人講述，用較完整連貫的語言講述故事。
3、懂得在危急的時候，不僅需要他人的幫助，更重要的是要設法自救，才能獲得平安。
大班29號掛圖
1、提出故事題目，進行簡短的談話，激發幼兒續編故事的興趣。
故事小老鼠旅遊，講的是小老鼠和朋友們一起去旅遊，在路上突然發生了危急的事，怎麼辦呢?
請小朋友聽老師故事的前半段，然後動腦筋想辦法把故事編完。
2、教師講述故事的前半段，突出詞語：機靈。
講述後提問：朋友們是怎樣幫助小老鼠的?小老鼠自己有辦法救自己嗎?用什麼辦法?
3、幼兒小組討論，幫助歸納出各種合理情節結果。
4、個別幼兒在集體面前講述續編的部分。
5、幼兒兩兩結伴講述故事後半段。
