1、樂於在水中玩球。
2、觀看小球從水底向上浮的現象，對這一現象產生好奇。
在水箱中接滿水；乒乓球若干，石頭一粒。
【活動過程】一、出示一粒石頭和一個乒乓球，引起幼兒的興趣。
師：小朋友，今天老師手裏有寶貝呢！你們猜猜看我手裏拿着的是什麼？
（幼兒自由猜測）
二、觀看沉浮。
1、師：這兩個寶貝都喜歡在水裏玩，你們來看看石頭在水裏怎麼玩的？
（很明顯一看就知道石頭沉下去了）
2、師：那你們說乒乓球在水裏會不會沉下去？
（幼兒自由猜測後教師示範）
三、觀看遊戲：小球躲貓貓。
1、師：小朋友聽，什麼聲音啊？（播放聲音：小貓的聲音）
師：乒乓球可害怕小貓了，這可怎麼辦啊？它浮在水上肯定會被小貓看見的。
（幼兒自由發言）
2、示範遊戲：雙手抓住乒乓球，用力將球摁入水中，邊摁邊說：小球躲起來了。
見沒聽到小貓的聲音後，師放開雙手，邊放邊說：小球浮上來啦！
3、示範遊戲第二遍，鼓勵幼兒一起說：“小球躲起來了。”“小球浮上來啦！”
4、分組遊戲。
教師講明遊戲規則：聽到貓聲就躲起來，沒聽到了就浮上來。
