我曾經竭盡全力地把我年輕時候喜歡唱的歌、喜歡讀的書推薦給我的孩子，孩子們嘲笑我唱過的“勝利的旗幟，迎風飄揚”之類的詞。他們說：“您那時候唱的歌的歌詞怎麼這麼‘水’呀？”我感到奇怪，因爲我覺得他們唱的歌的歌詞纔不成樣子呢。
直到過了很久之後我才悟到，一代人有一代人的歌，他們有時會接受一點我的所愛，但是他們畢竟有自己的所愛。因爲我們生活在不同的時代和不同的背景下。
我發現，人的這種以自己的好惡爲尺度來判斷事情的特點，幾乎可以上《笑話大全》。
一個母親從寒冷的北方出差回來，就會張羅着給自己的孩子添加衣服；
一個父親騎自行車回家騎得滿頭大汗，就會急着給孩子脫衣服；
父母餓了就勸孩子多吃一點，父母撐得難受了就痛斥孩子太貪吃；
父母寂寞了就責備孩子太老實、太不活潑，父母想午睡了就覺得孩子弄出的噪音令人討厭；
父母想讀書了就發現孩子不愛學習，父母想打球了就發現孩子不愛體育；
父母煩心的時候就更不必說了，一定是看着孩子更不順眼了。
上一代人對下一代人的消極評價，究竟有多少是靠得住的？有多少是以己度人度量出來的？反過來說，下一代人不是也以自身當標尺嗎？當他們看到上一代人已經發胖、已經不明白許多新名詞的時候，他們是多麼失望啊。可他們怎麼不想一想，老一代也曾經大大地火過呢。
英語裏有一句諺語：“Every dog has its day.”（人人皆有出頭日）上了年紀的人與年輕人之間，相互之間需要更多的瞭解。
我無意用簡單的進化論觀點，來認定新的一代一定勝過上一代，但是至少人們是發展變化的，社會是與時俱進的，科學技術、思想理論、生活方式甚至價值觀念都是不斷髮展變化的。
你高興，認爲它越變越好，它會變化；你不高興，斷定它越變越壞了，它照舊會變化。你給予很高的評價，它要變；你評價極差，認爲一代不如一代，全是敗家子，它也要變。
這裏我不想輕率地對這種變化做出價值判斷，前人的許多東西都是需要繼承、需要珍惜的，後人的變化在得到進步、得到嶄新的成果的同時，也會失去一些好東西，也許還會付出一些代價。
但是想讓下一代人不發生任何變化是不可能的，只有理解這些發展變化，才能取得教育或影響下一代的主動權，才能贏得下一代人的信賴和尊敬。
同時，年輕人也只有把前人的一切好東西繼承下來，纔有資格談發展和創造。
