1、初步感知生活中物體的體積不因它的外形或位置的改變而變化。
2、發展初步的判斷推理能力和靈活的思維能力。
活動準備：1、教具準備：1個鈴鼓，一次性紙杯若干
2、學具準備：橡皮泥若干，香蕉、黃瓜等若干，小刀、盤子等，長方體積木若干。
3、操作冊。
1、預備活動。
走線，線上遊戲：超級變變變。幼兒在指定範圍內自由走動，一邊走一邊念兒歌：“我變，我變，我變變變”。當唸到最後一句時，幼兒任意擺一種造型，保持不變，然後問幼兒：你變成了什麼……
2、集體活動
創設情境：橡皮泥，變變變。
教師給每個幼兒同樣大小的橡皮泥一塊，鼓勵幼兒隨意捏、搓成不同的形狀，然後比較判斷：橡皮泥的開頭變了，它的大小變了沒有，爲什麼？
請幼兒把橡皮泥還原，感知、驗證自己的判斷是否正確。
引導幼兒反覆捏、搓橡皮泥，把它變成各種物體，感知體驗物體的體積守恆。
小結：橡皮泥雖然形狀變了，但是體積的大小並沒有改變，還是那塊橡皮泥。
3、分組活動
第一組：蓋高樓。每個幼兒有相同數目的長方體積木，發揮想象拼搭不同形狀的高樓，然後互相比較，每個小朋友蓋的高樓形狀相同嗎？有什麼是相同的？（開頭不同，但積木數量相同即體積相同）。
第二組：蔬菜水果切、切、切。
第三組：做操作冊。
4、交流小結，收拾學具。
