1、知道歌曲的名稱,並且能感受歌曲所表達的情緒。
2、培養幼兒對音樂的感受力和表現力。
活動準備:《爺爺爲我打月餅》mp3。
活動過程:一、談話回憶經驗。
師:你們知道什麼節日要到了?
師:中秋節要吃什麼食物?月餅是什麼形狀的?味道如何?
二、學習歌曲《爺爺爲我打月餅》
1、完整欣賞歌曲,熟悉歌詞
師:你聽到了什麼?
師:爺爺什麼時候爲我打月餅呀?打出來的月餅是什麼樣的?
2、幼兒學說歌詞
幼兒邊聽旋律,邊說歌詞。
3、幼兒學唱歌曲:《爺爺爲我打月餅》,體會爺爺對孩子的一片深情。
學唱第一段
對幼兒學唱中出現的問題加以糾正。
練習三四遍後,請個別幼兒演唱第一段。
學唱第二段
學習兩遍後,請幼兒完整演唱歌曲,採用小組演唱、男女對唱、個別表演等形式,提高幼兒學習的興趣。
三、創編表演動作
師:我們來想一想,可以用什麼動作來表演這首歌曲呢?
創編好動作後,集體表演。