孩子粗心並不是太大的問題，大多數孩子都有，這是孩子愛動的天性，可是這一特性一旦體現在學習和生活上，父母往往就很着急了。那麼造成孩子粗心的原因是什麼呢?
如何幫助孩子克服粗心的毛病
一、培養孩子的責任心
責任心是任何人要做好一件事情的前提，培養兒童的責任心要靠平日裏的習慣培養。家長應該從小讓孩子做一些他力所能及的事，小的時候讓他收拾好自己玩的玩具，大一點時幫着洗碗。讓他負責掃地或者洗碗，這就是他的責任，幹好了要給予鼓勵或獎勵，幹不好家長不能客氣，應該要求他重來一遍，直至幹好爲止。家長要讓孩子正視粗心的壞處，讓孩子在生活中體會細心的好處，必要時可以讓孩子承擔因爲“粗心”所導致的後果。家長還可以讓孩子多做一些“細活兒”，如寫毛筆字，縫鈕釦等，這些都能鍛鍊孩子的細心程度。總之，就是讓他對自己的事情負起責任來。這樣，就能逐漸地培養起孩子的責任心，孩子在遇事時就不會敷衍了事。
自理能力差，責任心欠缺，導致孩子做事馬虎、粗心。學習中出現的粗心現象正是孩子不良生活習慣的一種表現。建議父母擯棄以往過於保護、包辦等不當的教育方式，從身邊的小事開始，培養孩子生活的井然有序性，提高生活自理能力;訓練孩子多做細活，培養孩子的責任心和耐心。
二、培養孩子整齊有序的生活習慣
孩子“粗心”，往往也會表現在生活的許多方面。如果孩子生活在雜亂無章的家庭中，就會養成粗心、馬虎、無序的生活習慣。所以，建議家長們在家庭中爲孩子創造有序的生活環境，培養孩子井井有條的生活習慣，慢慢地，孩子在學習上也會逐漸細心起來。
孩子在學習時，要創建安靜的環境，家長應避免在孩子學習的時候，做一些干擾孩子注意力的事。家長要引導孩子養成整齊有序的生活習慣。生活上，讓孩子養成保管自己物品的好習慣，不僅僅是學習用品，衣服、鞋子等也要放到自己的櫃子裏，自己保管。學習上，要培養孩子養成當天的作業當天完成、做完作業要檢查、課前要預習、課後要複習等好習慣。
三、要讓孩子保持健康的心理，多給孩子細心的心理暗示
如果孩子犯了一點錯誤，父母就簡單歸結爲粗心、不用功，甚至小題大做批評一通。如果家長一再地強調孩子馬虎粗心，孩子就會真的認爲自己粗心。相反，如果家長能及時觀察到孩子的細心之處並加以表揚，孩子心理上就會有一種自己很“細心”的心理暗示。同時讓孩子看到細心的好處，從而讓其產生克服粗心的主觀能動性，才能從根本上解決問題。
四、注意孩子的細心訓練和習慣培養
經常讓孩子做一些精細和對比訓練，做一些類似“找不同”等提高注意力辨別力的訓練，在實際操作中一點點提高認知能力和視覺辨別能力。通過努力發現並及時肯定孩子的細心來糾正粗心，以強化細心、淡化粗心來達到改變粗心的目的。
五、和諧民主的家庭氛圍能培養愉悅平和的心境，讓孩子做事不驕不躁
這要求家長有足夠的耐心，不遷就，不粗暴。這樣，就可以通過改變孩子的行爲來改變他的習慣，以至於最後改變個性。
對待孩子的粗心問題，家長要有一個正確的態度，不能過分地指責和批評。家長要充分認識到，孩子粗心是與其心理髮展水平相適應的，隨着孩子年齡的增長，孩子的粗心現象會越來越少。
