孩子的學習成績上不去，也許並不是孩子本身的問題，也許是孩子在學習上有一些比較嚴重的問題，今天我們就來總結一些孩子在學習上比較容易沾染的問題。
孩子的學習成績，可能受到諸多的影響，諸如環境，家庭教育，學校軟硬件環境，班級環境等等。拋開這些因素不說，影響孩子學習成績最重要的，應當數下面這五大因素。
家長們常常困惑：別人家的孩子在學習，我家的孩子也沒偷懶啊，爲什麼成績就是上不去呢?看看你家孩子是不是存在這樣的問題。
1、沒有計劃。
對學習沒有計劃，是孩子學習成績提高不快的第一因素!
作爲家長，我們做任何事情，都會做事先計劃。比如，咱們要開一家餐廳，就要先計劃如何實施，要達到什麼目標。孩子的學習也是這樣，要明白該做什麼，不該做什麼。要先做什麼，後做什麼。孩子學習過程中，要有一個清晰地目標，要分清主次。
如果孩子學習沒有計劃，今天做個題，明天念點書，或者一會玩電腦，一會打遊戲，一會寫作業，想起什麼做什麼，那麼，孩子的學習任務無法按時完成，也很難達到較好的效果。
遇上沒有計劃的孩子，咱們的家長就要注意了，咱一定要幫助孩子制定出來，從而有效的提高孩子的學習成績!
該如何制定呢?
比如學年計劃，學期計劃，周計劃，日計劃。計劃越詳細，對孩子的行爲指導越有效，那麼孩子的學習變成有規律的行爲，學習成績自然逐步提高。
2、不堅持!
學習是一件規律性很強的事情，在周密計劃的前提下，要定時定任務。如果學習時間無法保證，高興時多學點，不高興時少學點，那麼僅憑個人情緒的好壞安排學習時間，就很難完成學習計劃和學習任務，最後的結果是，學習沒學好，成績不突出，今後參加工作了，什麼事情也不可能出色完成。
孩子在成長的過程中，要經歷一系列的過程，也是世界觀、價值觀和人生觀初步建立的時候。不過往往這種時候，孩子的耐心也是有限的。但是，知識需要日積月累，在有效時間內完成最應該做的事，完成最應該完成的任務，養成良好的習慣，堅持下去，纔會有好的學習成績。
3、拖延症!
想必拖延症不僅僅是孩子的問題，很多咱們的大人，也有拖延症。但是孩子的拖延症會更明顯一些，也是影響學習成績的一大罪魁禍首!
按計劃，應該完成的學習任務，不能保質保量地完成，留下一點尾巴到下次再做或乾脆不做，還有的把剩下的夾生飯留到最後總複習時解決。這種習慣是極其有害的。如果經常拖延，就會負債累累。
在中學生家庭教育中，家長要教育孩子，堅定不移地執行計劃，孩子的執行力強，每天掌握的知識才是有效的，有了量的積累，纔會產生質的飛躍。
建議：家長不僅要養成自己不拖延的習慣，也要經常督促檢查孩子的學習進度，不要讓孩子養成拖延的習慣!
4、粗心馬虎!
每次考完試，總能聽到孩子說：這次沒考好，是因爲粗心馬虎了!
其實，粗心馬虎也是一種毛病，不可以常犯。馬虎和認真是相對的，學習馬虎的人，做其他事情也不可能認真。一個做事不認真的人，將來不可能有大的出息。馬虎是病，家長要重視，要糾正，不然會對孩子學習成績造成嚴重影響。
5、不專心。
俗話說：一心不可二用。有的孩子一邊看電視一邊寫作業，有的孩子一邊聊天一邊讀課外書。這些都是不專心的作法，兩件不相干的事情放在一起做，必然影響其中一方面的效率或效果。學習就是這樣，需要耐心，更需要專心。
所謂專心致志，就是說學習要專一，不可分心。這是良好的學習習慣，要養成這樣習慣。
爲了孩子成績優秀，能力突出，從小應該培養好的習慣。做事先計劃，是好習慣;按時完成任務，是好習慣;保證學習時間，是好習慣;保證學習質量，是好習慣;認真做事，是好習慣;專心致志，更是好習慣。中學生家庭教育，家長有責任培養孩子的良好習慣。
這五大因素，是影響孩子學習成績最重要的五大因素。相信咱們很多家長在教育孩子的時候已經意識到了。那麼，只要意識到問題，咱們就要想辦法去改正，從小事上一點一滴的改變孩子，從而逐步提高孩子的學習成績!
