1.坐寶貝能夠獨立坐起以後，就對周圍的世界有了一個全新的視角。一旦寶貝的背部和頸部肌肉足夠強壯到能保持直立姿勢，並且他也明白了怎樣擺放雙腿纔不會倒下的時候，就能坐穩了。
寶貝學習坐進程 4個月慢慢學會怎樣用胳膊撐起身體，使胸部離開牀面。5個月可以不用支撐坐上一會兒了，但媽咪還應守護在旁，以便隨時扶他一把。6個月琢磨出怎樣在坐着時身體向前傾，並用單手或雙手撐着來保持平衡。7個月可以不用支撐着自己坐了，還能學會在坐着時怎樣扭轉身體去拿自己想要的東西。寶貝甚至可能學會在趴着的時候用胳膊撐着坐起來。
8個月寶貝現在可以在沒有支撐的情況下穩穩地坐着了。2. 翻身寶貝能夠控制頭部之後，差不多在學習獨立坐起的同一時間會開始學習翻身。他最終能學會從仰躺着變爲趴着，然後再翻回去，這樣就可以稍微挪動一下自己的身體了。寶貝最初想要翻身，往往是爲了夠到旁邊的玩具，或者是爲了離你更近一點。寶貝翻身進程 2～3個月能夠自己蹬着腿從趴着的姿勢變成仰面朝天了。
3個月如果讓他臉朝下趴着，他就會用胳膊撐着，儘量擡高頭和肩膀。5個月寶貝很可能能擡起頭來，用胳膊撐起身子，拱着背把胸部擡離地面。寶貝甚至可能腹部着地前後晃動，一邊踢腿，一邊划動胳膊，好像游泳一樣。6個月所有之前的練習都能夠幫助寶貝加強肌肉力量，此時寶貝可以向兩個方向（通常是先從俯臥翻到仰臥的姿勢，但是相反的順序也是完全正常的）翻身了。3. 爬行爬行是寶貝邁向獨立活動的第一步。寶貝在學習爬行中經典的進程是：先學習用雙手和雙膝支撐身體保持平衡，然後學會怎樣藉助膝蓋用力推動身體向前或向後移動。
寶貝爬行進程 6～7個月趴下會擡起頭來，並向四周看。很快意識到，如果自己伸開四肢讓身體和地板平行，就可以前後晃動身體了。8～10個月藉助膝蓋用力推動身體，向前爬時移動一隻胳膊和另一側的腿，而不是同時移動同側的胳膊和腿。隨着動作越來越熟練，就能學會從爬的姿勢重新坐下。12個月寶貝已經成爲一個非常熟練的“小爬蟲”了。
4. 說話隨着寶貝在智力、情感和行爲方面的躍進，他將逐漸學會用詞彙來描述他所看到、聽到、感覺到和想到的東西。寶貝說話進程 1～3個月與人交流的最初方式就是哭。一聲尖叫可能說明他餓了，而嗚咽、斷續的哭聲，可能表示需要換尿布了。隨後能發出可愛的咯咯笑聲、嘆氣聲、唧唧咕咕聲，成了個小聲音製造廠。4個月開始喃喃自語，並能把元音和輔音結合起來，比如“baba”或“mama”。但還沒真正把這些詞和每個人聯繫起來。6～9個月當寶貝喃喃自語或發音時，聽上去好像有意義了，這是因爲他在使用跟你說話時類似的語調和語氣。12～17個月可以使用一兩個詞，且知道它們的含義，甚至會練習變換聲調，在提問題時，把語調升高。漸漸意識到說話的重要性，以及語言在表達自己所需時的強大力量。
5.個人意識新生寶貝還沒有意識到自己是獨立的個人，他認爲他和你是一體的，也沒有意識到在他面前晃動的小手和小腳是他自己的。不過隨着時間的推進，寶貝的生理和心理逐步發育，他會慢慢明白自己是個獨立的小人兒，有自己的身體、思想和感受。寶貝個人意識發展進程 1～3個月寶貝忙着學習控制身體的各種基本動作和反射，甚至無暇顧及自我意識的形成。他主要在意的是滿足他對食物、愛和得到長按等生理及情感的需要。4個月萌發出獨立意識的跡象了，這時候的寶貝發現他可以通過哭鬧來引起你的注意。開始明白他有獨立意願的最初步驟之一，他逐漸意識到怎樣做才能夠影響其他人，也就是你。6個月寶貝已經完全認識最常照顧他的人。看見爸爸和媽媽能夠分清楚。7個月意識到他和你是相互獨立的。雖然這是認知過程中一個令人興奮的里程碑，但對個體分離的新認識會使他感到焦慮。8～12個月寶貝知道你會離開他，但還不明白你總會回來，所以很可能在媽咪要離開的時候，突然大哭起來，哪怕只是離開幾分鐘。6.飲食寶貝天生是個“吃貨”，所以在最初的1年間，寶貝的飲食行爲變化得最明顯。飲食進程0～2個月有覓食反射，會吸吮和吞嚥液體食物；飢餓時會哭叫。2～4個月通過感知覺將媽咪的體味、聲音等同食物聯繫起來；喜歡把手放入口中。4～6個月4個月時，吸、吞動作分開；5個月時，出現有意識咬的動作；食物放在舌頭上可以咬和吸，並可將半固體食物送達舌後部吞嚥；頭和軀幹控制得很好，能伸手抓、扒取食物。6～8個月坐着吃東西時能保持頭部穩定；可有意識地張嘴接受勺子及食物；能吸吮杯子中的水，但常嗆咳或伸出舌頭；會用手捧住奶瓶；在食物準備過程中表現出急不可待。8～10個月準備好用手指拿食物；可以自己吃餅乾；能抓住勺子，但還不會用；表現出自己吃的慾望。10～15個月喜歡自己吃，不喜歡別人喂；可以雙手捧杯；會用勺子獲得食物並送入口中，但還掌握不好，常吃得一片狼藉。
7. 抓握隨着寶貝長大，開始想去抓住不同的東西，抓東西也是寶貝自己吃飯、看書、畫畫和照顧自己的第一步。寶貝學習抓握進程 出生～2個月寶貝天生具有抓握反射能力，這個階段寶貝的小手大多會保持握拳狀態。開始有意識地練習開合，並研究自己的小手，甚至可能試着抓一些軟的東西，如毛絨玩具。3個月仍然不能準確地抓住想要的東西，寶貝會盯着自己想拿的東西，並且試着去夠它。4個月可以抓起大的物品，如積木，但還不能捏拿像豌豆樣的小東西。5～8個月還不能很穩地抓住勺子，但會努力嘗試。寶貝能把東西往自己的方向抓，還開始把東西從一隻手換到另一隻手。9～12個月輕易就能把東西揀起來了，已經顯現出對左手或右手的偏好，可以用大拇指和食指把小東西捏拿起來。儘管寶貝能相當熟練地使用勺子和其他餐具吃飯了，但是他可能更喜歡一隻手握着勺子，而用另一隻手來抓東西吃。8. 聽覺如果寶貝的聽覺沒有受損，那麼他在出生前就已經能夠聽到聲音了。隨着寶貝出生後的生長髮育，他能用耳朵來接受周圍世界的大量信息，進而刺激大腦發育，達到坐、翻身、爬和走等身體發育的“成就”。寶貝聽覺發育進程 1個月聽力發育較爲成熟，會密切注意各種聲音，特別是聲調較高的聲音。會對熟悉的聲音做出反應，還可能被巨大的噪音或突如其來的聲音嚇一跳。3個月聽覺變得更活躍，當寶貝聽到你的聲音時，他會直接轉向你，並開始嘰嘰咕咕地發出聲音，或試圖跟你交流。9. 視覺寶貝從出生的那天，就會利用視覺收集信息，以促進體格、智力和情感等的發育。寶貝視覺發育進程 剛出生能夠聚焦看清楚的距離只有20釐米左右，剛好是到抱着他的人臉的距離。超過這個距離則只能夠感知光亮、形狀和運動的物體，但還非常模糊。1個月能持續地聚焦雙眼，追蹤移動的物體。如果媽咪把臉湊到寶貝跟前，慢慢地從一邊移向另一邊，保持和寶貝眼神對視，他的眼睛可追隨媽咪的臉而移動，而且玩得很高興。2個月比較喜歡黑白分明或對比明顯的圖案，有些可能會表現出更偏愛鮮豔的紅、黃、藍三色和比較複雜的圖案。繼續完善用目光追蹤物體的能力。4個月開始發展深度視覺，通過觀看確定物體的位置、大小和形狀，然後再從大腦得到指令、伸出手去抓東西。5個月定位很小的物體和用目光追蹤移動物體的能力更強，甚至只看到一部分就認出整個物品。多數寶貝可以分辨色彩相近的鮮豔顏色，也開始辨認差別更微細的色彩了。8個月視覺的清晰度和深度已經基本和大人一樣了。雖然寶貝的注意力更多集中在靠近他的物體上，但已經足以辨認房間另一邊的人和物體了。
10. 走當寶貝朝着媽咪伸開雙臂搖搖晃晃地走過來時，是邁向獨立的關鍵第一步。寶貝學習走進程 5個月大人用雙手撐着寶貝的腋下時，他可用雙下肢在媽咪大腿上蹦一蹦了。8個月能自己扶着傢俱站起來了，如果有大人扶着使寶貝靠着沙發，他就會努力站好。兩三週後，寶貝能扶着東西走幾步，甚至可以鬆開手獨自站一會兒。9～10個月開始掌握如何彎曲膝蓋，並學會從站立的姿勢坐下來。11個月很可能已經掌握獨自站立、彎腰和蹲下的要領，甚至還能抓着你的手向前走，不過至少還需幾周時間，才能開始自己獨立邁步走。12～13個月75%的寶貝都已經能自己走路了，只不過還是搖搖晃晃的。
