幼兒園3 6歲指南綱要 幼兒園3 6歲指導綱要內容

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幼兒園3-6歲指南綱要，幼兒園各年齡段幼兒年齡特點，幼兒園3-6歲指導綱要內容，幼兒園是小朋友開啓認識世界的啓蒙第一站，直接影響幼兒現時的發展，幫助幼兒認識周圍的世界，開啓小朋友的智慧與心靈。

幼兒園3-6歲指南綱要

3-6歲的幼兒是人生培養教育的關鍵時期，也是打基礎的階段，我們要根據各年齡段的不同特點有進行有側重點的培養，那麼針對幼兒園3-6歲指南綱要，幼兒園各年齡段幼兒年齡特點有哪些呢？

一般來說分爲3-4歲，4-5歲，5-6歲三個階段的特點各不相同，主要有以下幾個特點：3-4歲的由於骨骼的發展和大腦調控能力不斷增強，因此幼兒動作較快，對一般的認知行爲都是靠行動的，另外此時幼兒易鬧情緒，而且愛模仿，常常把假想的東西當成現實，有時會把動物或其他物體當成人。

4-5歲的幼兒較上一階段的幼兒情緒上更穩定，但遇到舒服時也會發牌氣的，同時是非觀念還較模糊，此時學會了交往，但也有了妒忌心，對事物理解能力逐漸增強，同時幼兒表達能力增強，並願意同家人及朋友進行溝通。5-6歲的兒童各項能力均明顯增強，同時能夠初步理解簡單事物的因果關係，語言表達能力明顯增強，操作能力越來越強，能夠長時間專注某項事情。

3-6歲幼兒各年齡段幼兒年齡特點互不相同，各個方面能力均呈現逐步增強，家長和幼兒園應根據幼兒不同年齡階段特點進行培訓教育，且不可拔苗助長。