小班美術漂亮的連衣裙教案

活動目標： 1、嘗試用生活中的物品進行印畫裝飾。2、能在老師的語言暗示以及演示下，初步瞭解用自制小印章進行印畫的方法。3、體會印章在之上留下印記的樂趣，對運用生活中的物品進行印花產生興趣並樂於其中。4、培養幼兒良好的作畫習慣。

5、體驗想象創造各種圖像的快樂。

活動準備： 1、物質準備：無花紋紙質衣服、廢紙片、水彩染料、ppt。2、經驗準備：有用東西往之上印畫的經驗。

活動重難點： 會揉紙團，進行印畫。

印畫時能保持畫面整潔和保有美感。

活動過程： 1、欣賞ppt中衣服的紋樣與色彩。教師：今天老師帶你們參加一場服裝展覽會，請小朋友看一看連衣裙有什麼花紋？是什麼樣子的？是什麼顏色的？（幼兒根據自己的觀察自由回答）教師總結：連衣裙上有美麗的花紋，有直線的、有花朵的、還有植物的等等，有些衣服上還有兩種花紋呢！2、觀察教師的演示，瞭解操作方法。（發現白色連衣裙與其他連衣裙的不同，進入創作情境。）教師：咦，這裏有一條和其他連衣裙不一樣的裙子，哪裏不一樣？教師：我們把它變得和其他連衣裙一樣漂亮吧，老師這裏有一張施了魔法的小紙片，可以用這張紙和染料一起把連衣裙變得很漂亮哦。他們是怎麼做到的呢？仔細看！（請幼兒先猜一猜，上前試一試再做總結。）教師帶領幼兒徒手練習。3、瞭解操作任務，明確操作要求。教師：你們可以把白裙子變成小花裙嗎？每個小朋友都有一條白裙子，請你用剛纔的方法，讓它擁有漂亮的花紋。自主創作的時候，如果個別幼兒出現困難，教師可以用語言指導。4、展示幼兒作品，教師和幼兒共同欣賞。教師請幼兒常識向大家介紹自己的作品，比如：我的小花裙上有……