目錄：
1.培養良好的親子關係
2.培養孩子的良好習慣
3.引導孩子學會學習
培養良好的親子關係
孩子的教育出問題了，100%根本的原因是溝通不暢。教育孩子80%是溝通，20%是指導。好的關係勝過許多教育。父母什麼時候與孩子關係好，對孩子的教育就容易成功;什麼時候與孩子關係不好，對孩子的教育就容易失敗。
1、不當“法官”，學做“律師”
有些父母看到孩子出了問題，便迫不及待地當起了“法官”，這是很危險的。孩子的內心世界豐富多彩，父母要積極地影響與教育孩子，不瞭解其內心世界便無從談起。而瞭解孩子的第一要訣是呵護其自尊，維護其權利，成爲其信賴和尊敬的朋友。即父母對待孩子，要像“律師”對待自己的當事人一樣，瞭解其內心需求，並始終以維護其合法權利爲惟一宗旨。
2、不當“裁判”，學做“拉拉隊”
在人生競技場，孩子只能自己去努力。父母既無法替代孩子，也不該自作主張去當“裁判”，而應該給予孩子一種保持良好競技狀態的力量，即“拉拉隊”的力量。這樣更能幫助孩子建立自信心，而這正是家庭教育的核心任務。父母做孩子的“拉拉隊”，既要善於發現和讚美孩子，還要引導孩子正確面對失敗，在挫折前做孩子的戰友。
3、不當“馴獸師”，學做“鏡子”
孩子只有認識自己才能戰勝自己，但他們通常只能依據他人的反饋來認識自己，這時父母的“反饋”作用即鏡子的作用就很重要了。不做“馴獸師”，學做“鏡子”，才能幫助孩子提高自我意識，才能讓孩子不害怕父母的“權威”，轉而和父母溝通。教育是三分教，七分等。“等一等”是很有用的。比如我們被蚊子叮一下，不管它，很快就會沒事，若總去撓，卻要很長時間才能好。原因就是人體有一定的自我治癒功能，被蚊子叮一下自己很快就會好，施加外力只會適得其反。教育也是這個道理。
培養孩子的良好習慣
教育孩子，很重要的一方面，就是在家長的協助、引導和監督之下，讓孩子養成良好習慣。一旦孩子養成習慣，就將決定孩子的性格，進而決定孩子一生的命運。培養孩子良好習慣的要義。
1.好壞習慣對人生的差別影響是決定性的
成功者每到關鍵時刻，遇到挑戰，就想衝上去，想把事情做到底;失敗者每到關鍵時刻就撤下來。孩子也是一樣，當他在生活、學習上有良性的習慣，那麼一生的成功都有保障。
2.確立好習慣的標準
作爲家長，你一定知道你要給孩子養成什麼好習慣。這需要思考來確定標準。
3.讓孩子從小養成成功者的習慣
自信、勇敢、堅持到底、做事認真、積極思考，這些都是成功者的優良品質。在孩子小的時候就要有意識去培養孩子的這些特質。
4.爲孩子確立生活原則
在日常生活中，和孩子確立原則：“這件事由你來負責，我監督你來完成。我們多長時間內把好習慣養成。”
5.鼓勵孩子反覆行爲形成習慣
一個習慣的形成是經過不斷反覆的，這裏需要家長有絕對的信心、耐心，允許孩子失敗，允許重犯錯誤。孩子需要經過反覆的行爲、反覆的鼓勵，最後形成好習慣。
6.鞏固和強化已經形成的好習慣
一個好習慣形成，家長必須馬上跟進確認，把好習慣鞏固。強化、強化再強化，直到他鞏固住。
7.家長的榜樣作用
如果孩子發現家長有壞習慣沒有改掉，他的壞習慣就不會改掉。孩子發現你有壞習慣和行爲，你卻不允許他這樣做，你的話在他的心中就大打折扣了。
引導孩子學會學習
讓孩子從小養成良好的學習習慣非常重要。常言道：“積千累萬，不如養個好習慣”。好習慣，一生受益;壞習慣，貽害終生。自古以來，許多有見識的家長，都非常重視培養孩子良好的學習習慣，“孟母三遷”與“斷織”的歷史故事就是很好的例子。培養孩子良好的學習習慣，不能只停留在反覆地講道理和單純的啓發興趣上，而要注重行爲練習，因爲習慣只有在實際活動中不斷地按規律去做才能形成。爲此，要着重從以下四各方面入手：
1、抓好早期教育
一般情況下，孩子的生活習慣在上幼兒園時期已初步形成，如吃飯、穿衣、洗臉、刷牙等，而讀書、寫字、計算這樣一些學習習慣是在小學階段形成的。如果家長在這個時期對孩子循循善誘，又嚴格要求，嚴格訓練，不失時機地養成良好的生活習慣，那麼這種按時作息、生活有條有理，能自我服務的生活習慣就能擴展到學習活動中。如孩子剛上學時，怎樣拿筆、怎樣寫字、怎樣做作業等，對孩子的要求應嚴格，反覆練習，多次重複正確的行爲，當孩子練得好的時候，就及時鼓勵，使其更有興趣練下去，有了興趣，就有利於養成良好的學習習慣。
2、恪守必要的行爲準則
對孩子良好學習習慣的培養，着重點不在講許多道理，而在於訓練孩子恪守必要的行爲準則。家長要根據學校上課時間，給孩子制定合理適度的作息制度，並要求他嚴格遵守。無論是作息時間，還是做作業，都要有相應的規矩，而且無特殊情況不能違反。比如：讓孩子學習前先把桌子上與學習無關的東西去掉，然後把需要的東西有條理地放好，這樣用起來方便，又不礙手礙腳;讀書學習時要專心，抓緊時間，不要想別的事，不要受外界的干擾;做家庭作業既要認真仔細，又不拖延時間;做完作業要準備好明天的學習用具，整理好書包，等等。孩子生活作息有規律，就容易養成良好的學習習慣。
3、幫助孩子處理好學與玩的關係
做作業是鞏固、理解課堂所學知識的重要方法和手段。然而孩子的天性是自由天真、好奇心強、貪玩，常常會因爲貪玩忘記了做作業，或因玩得時間過場而不能保證高質量完成作業。作爲家長，應幫助孩子正確處理做作業與玩的關係，既保證孩子能認真按時完成作業，又不過分強制性地去壓抑孩子的天性。首先要教育孩子重視作業。在孩子做作業時，家中一定要保持安靜，家長說話、做事最好不要弄出太大的聲音，更不能隨便中斷孩子的學習，讓孩子感到做作業與家長做重要的一樣是嚴肅的，使孩子明確學習是自己責任，懂得學習自己的首要任務，必須用心認真完成，切實養成做完作業再玩的習慣。
4、及時與教師溝通
作爲家長應主動與老師溝通，瞭解老師的要求和孩子的表現，認真聽取老師的意見和建議，積極配合老師的工作，共同切磋教育孩子的內容和方法，從而使孩子形成良好的學習習慣，真正成爲學習的主人。
