有禮貌的孩子，人見人愛，到哪都受歡迎。一個面帶笑容的孩子甜甜地說一聲“請”、“謝謝”，就會輕鬆給別人留下好印象。那麼，如何讓孩子養成有禮貌的好習慣呢?其實，要讓孩子有禮貌，得從家庭開始，從家長身上做起。
? 孩子的榜樣是父母
平時在教育孩子學會控制自己的行爲，學會禮貌待人，避免自我跨耀和背後罵人的同時，家長自己的言行更爲重要。
? 想改變孩子先改變自己
如果作父母的表現是：暴躁、刻薄、行爲粗魯、愛挑剔……他們就不會耐心的勸說孩子，這就是對父母來說，爲什麼改變孩子的行爲，最好的辦法是首先家長要改變自己的行爲。
禮貌對孩子的一生都非常重要，因爲他會因此有一個真直、謙虛的胸襟，會因此擁有迷人的魅力，會因此得到朋友的尊重和喜愛，因爲“禮貌是全人類的語言”。
現在的家長們寵孩子到恨不得把所有的事情都幫孩子做了，似乎只有這樣才能表達對孩子的愛。因而忘記了自己的教育責任——訓練孩子的生活自理能力，讓孩子從小就學會自已的事情自己來做，不依賴他人。
家長缺乏培養孩子自理能力的意識，主要有兩方面的原因：
原因1：心疼孩子，不願意讓孩子“受苦”，怕孩子不小心磕着或碰着；
原因2：家長的怕麻煩，有些家長對我說：有教孩子做事情的那些時間，自己也就替他做好了。
孩子的自理能力與責任心是緊密相連的，如果家長在孩子需要有自理能力時，沒有給予適當的教育和訓練，那麼他就會喪失做人的一種能力，無法站在已有的經驗高度上體會對他人的責任心。
? 讓孩子做力所能及的事情
明智的父母在孩子很小的時候就教他們做力所能及的事情，讓勤勞成爲習慣。而一件小事持續做下去，鍛鍊的還有意志力。比如：讓孩子自己穿衣服，做早點，洗襪子，拿牛奶，掃地扔垃圾等小事開始訓練。家長在吩咐孩子做家務時要有耐心，孩子主動幫助做家務應得到鼓勵。
? 由小到大，慢慢擴大
再慢慢擴大到安排時間、制定計劃、整理旅遊用品等各個方面，讓孩子習慣自己的事情自己做，具有一定的生存技能。
這樣的教育方法，不僅可以鍛鍊孩子和自理能力，而且極大地增強了孩子的自信心，對促進孩子身心發展將產生積極作用。
記住，善於交朋友、有集體意識的孩子心理更健康，不孤僻。這會讓他們更加自信、獨立，將來也易於融入社會。
? 讓孩子多交朋友
喜歡交朋友的孩子，更會理解別人，也善於與別人合作。父母應早早爲孩子創造機會並教以適當方法，讓他們有交朋友的體驗，體會那種與朋友共同完成某件事的快樂，以及鬧彆扭求協調的煩惱，學會怎麼與別人友好相處。
? 遊戲中培養團隊精神
在遊戲中培養幼兒的團隊精神,遊戲可以說是孩子的重要課目，它是一種對社會活動的模仿，深受孩子喜愛，因而也就能起到很好的教育效果。在遊戲中有意識培養孩子團結協作，爲了集體的榮譽而努力的精神。
從書本里讀到的理念會豐富他們的頭腦，會爲他們打開通向世界的窗口，可以儲備知識、獲取信息，也找到一種愉悅的生活方式。愛讀書的孩子更會表達，即便不是口語表達，也會用書面語言來傾訴。這爲他們將來從事工作或者與人溝通都帶來極大的好處。
父母通過自己認真讀書，就會給孩子營造出閱讀氛圍，使孩子愛上讀書。
你可以爲孩子這樣做:? 給孩子準備一個專門的書櫃
在家中給孩子開闢出了一小塊屬於他的閱讀空間，給孩子專門準備一個書櫃，間接地也讓孩子養成了看完書後放回原位的習慣。
? 家長要以身作則
很多家長都認爲，閱讀一定要等孩子會說話，或者等孩子識字後纔開始。其實是錯的，如從小就沒有讓他養成很好的閱讀習慣，那麼孩子長大後也不會愛上閱讀。還有些爸爸媽媽，給孩子買了書，卻不陪孩子看。尤其是幼兒園的孩子並不具備獨自看書的能力，所以親子閱讀在這個階段是相當重要的。爸爸媽媽可以每天找一個固定的時間跟孩子一起閱讀。
? 讓孩子選擇自己喜歡的書
親子閱讀的開始階段可以讓孩子選擇自己喜歡的書來閱讀，對於感興趣的書，孩子自然會靜下心來認真聽，這也是激發孩子愛上閱讀很好的開始。
有主見的孩子知道自己想要什麼，併爲之堅持。反之，沒有獨立思考能力、沒有自我主張，總是被包辦慣了的孩子，凡事都能輕易妥協，拿不定主意，很難堅持做成什麼事情。
父母不可能跟在孩子身邊一輩子。早點讓他們有自己的想法，也是讓孩子未來生活得更從容。從小事抓起，凡事多讓孩子發表自己的見解，讓他們有自己的想法，併爲之努力。
此外，“細節決定成敗”，一個認真、仔細、嚴謹的人，往往有很強的責任感，有擔當。這樣的人即便沒做出什麼大事，也是值得信任的人。
父母要讓孩子會爲自己的行爲買單，會爲自己的內疚、失誤而變得謹慎起來，從而改掉馬虎、大意等壞毛病。耍脾氣不吃飯要承擔餓肚子的責任；天冷不多穿衣服要承擔挨凍感冒的責任；作業不認真完成要承擔被老師批評和沒有鞏固知識的責任……
沒有健康的身體，一切等於零。
? 身體健康的祕訣是運動
讓孩子身體健康的祕訣就是多運動，增強免疫力和抵抗力。可以從跑步、打球，或者在體育器材上活動開始培養孩子熱愛運動，獲得鍛鍊身體、緩解壓力、愉悅心情的好處。
? 讓孩子愛上運動
其實，運動和閱讀一樣，都要尊重孩子的身心發展規律，要讓孩子發自內心地熱愛。唯有適合孩子的年齡特點，才能最大程度減少運動傷害；唯有孩子真心喜歡，才能堅持下去，養成習慣。
? 爲孩子選擇合適的運動種類
家長們要做的就是，根據孩子的身心特點，選擇適合的運動種類，然後陪孩子一起，在運動中指點他、幫助他、鼓勵他，讓他找到運動的門道，發現運動的樂趣，這樣即便未來成不了所謂的運動高手，也能樹立孩子的自信心，練就健康的體魄。
孩子應具有一定的抗壓能力，遇到挫折能夠很快恢復士氣，不被困難嚇倒。
現如今的孩子幾乎都被祖輩們寵愛、父母呵護，生怕孩子受到來自外界的一丁點風雨，都是溫室裏的花朵，也正是父母的這種心理，讓孩子的心理越來越脆弱。
? 從遊戲中體會小挫折
在生活中，父母可以通過玩遊戲讓孩子體會到一點點的小挫折，也可以給孩子講一些名人受挫之後，很快戰勝困難勇敢前進的例子。孩子從內心裏有抗挫意識，瞭解到生活不是一帆風順，便不會在以後遇到的難題時輕易沮喪。
? 放手讓孩子去承受一些傷痛
放手讓孩子去承受一些她心理承受範圍內能夠承受的疼痛和傷，並不是狠心，也並不是對孩子冷漠，而是鼓勵她堅強，鼓勵她獨立。堅強和獨立，是人這一輩子生存下去的必備品質。孩子必須有強大的內心，才能經受住人生的風雨。
