孩子從小就要培養各種意識與規矩，這樣的孩子纔會聽話，纔會懂得什麼該做與不該做，那麼怎麼培養孩子遵守規矩的意識呢？
我們常說，做人要有規矩。其實不單是對人，任何的事物都必須有規矩，才能維護秩序和保持和諧。在大人的世界裏有必須遵守的規矩，那麼對於孩子呢？有人問，孩子要怎麼立規矩呢？TA這麼小，怎麼懂得什麼叫規矩，又怎麼知道如何遵守規矩？
其實這些問題並不罕見，畢竟人與人是不同的個體，對於遵守規矩，接受能力肯定也有快慢，而且現在的一些父母由於在外已經承受一些工作的壓力，所以在回家後都希望能休息好，對孩子可能會疏於管理，更不知道怎樣規矩應該怎樣“立”。下面給大家幾個方法，幫助大家立好規矩，如果在這個歲數之前還沒有立好規矩，後果可大可小。
一、瞭解孩子的需求
想要立好規矩，就先要了解孩子的需求。大人有需求，小孩子也有，小孩子的需求無非是吃、喝、玩、樂。當然不是指小孩子除了吃喝玩樂就mei沒有別的需求，但是小孩子的世界單純呀，TA只知道我想玩了，想吃了，想要得到這個，想媽媽抱抱，想得到關注，總之就是想在某些方面得到滿足。那我們應該怎麼樣去滿足孩子的需求呢？3到5歲之間的孩子，一般在得不到想要的東西時，TA們就會通過哭鬧來表達和發泄自己的不滿，希望得到關注，從而得到想要的東西。但這個階段的孩子的哭鬧是因爲痛苦，是“得不到”的痛苦。但是孩子6歲以後，要是在不立規矩，日後就很難教了。
二、在這之前立規矩
爲什麼要在6歲前立規矩？3-5歲不是還可以哭鬧嗎？第一點說了，3-5歲的孩子哭鬧是因爲痛苦，而到了6歲，孩子的哭鬧就不再是單純的哭鬧了，是已經處於性格養成階段了。
那麼在3-5歲的時候，不是說不立規矩嗎？這樣的想法是錯的，不是不立規矩，而是不盲目滿足。但是到了6歲，家長就必須要對不合理的需求說“不”，要讓孩子知道，你對TA的愛不是你要什麼我給你什麼才叫愛，愛也是有限度的。
三、規矩應該怎樣立
家長先要弄清楚立規矩的意義，規矩能限制一個人的行爲，日後的原則底線建立也會與規矩有關係。不明白？打個比方，女孩子最應堅守的底線就是道德底線，那從小有沒有規矩呀？對男性保持怎樣的距離，對自己的行爲有沒有限制？這就是規矩的基礎。那麼怎樣才能立好規矩呢？
繼續用小孩買東西舉例，父母不買的話就又吵又鬧，或是滿地打滾。當場，作爲家長的肯定火冒三丈，因爲覺得丟人呀，臉上掛不住，下一秒直接開始罵了。這個時候，罵是沒有用的，解決不了問題，甚至你的吼叫雖然會短暫的止住了孩子的行爲，但卻沒有實際上的意義。這個時候你應該怎樣做？
不要吼罵，抱起孩子就走，找一個地方坐下來看TA哭，其實TA就是要哭給你看，你一定要看着TA，讓TA得到滿足。這個時候你不要說話，因爲這個時候你說話會說什麼？要麼就是講道理，要麼就是囉嗦，孩子聽不進去。父母應該給孩子一種威嚴，是不怒自威，也是不言自威。允許孩子哭，當哭聲小了，代表孩子有點累了，這時你給孩子喝點水，讓TA知道我對你還是關心的。但是彆着急講道理，微笑，問孩子“哭夠了嗎？要是還想哭，繼續，我等你”這一句，會給孩子一個暗示：“再哭下去結局還是一樣的，不會有任何改變。”這個時候TA就會平靜下來，家長這個時候應該給孩子一個擁抱，告訴孩子，只有哭鬧是解決不了問題的。
運用這樣的方式不是一次見效的，但是會讓孩子有一個意識，哭鬧解決不了問題。教育孩子是一個漫長的過程，不要覺得麻煩，也不要失去耐心，如果你希望孩子以後出色，就要從點滴做起。
