“面對潮水一樣的育兒信息，我真不知道該聽誰的了。”我相信身爲父母的你，也有這樣的苦惱和焦灼。信息發達的弊端終於顯現，那就是從懷孕開始，育兒知識就能讓你嚇到流產。“面對潮水一樣的育兒信息，我真不知道該聽誰的了。”我相信身爲父母的你，也有這樣的苦惱和焦灼。信息發達的弊端終於顯現，那就是從懷孕開始，育兒知識就能讓你嚇到流產。
孕婦不能吃的十大食物、做了這幾件事保證孩子變畸形、得知你懷孕老公的反應告訴你他是不是真愛你……
每個孩子就是這樣被嚇出生的。
孩子生下來以後，要擔心的事情更多了。
早教、特長班、嬰兒餵養、輔食添加，每一個話題都是一座喜馬拉雅，80、90後父母們除了日常工作，其他的功課就是在爬山。
“我現在頂到了6個月還沒給女兒報早教，產假結束了要頂不住了。兩個月的時候就有同齡寶媽喊我一起上早教。”
“據說不上奧賽、不認字就會落後，我身邊家裏條件好的都報了七八個班。有時候我都會想要不要加入其中？”
“不小心喝到三鹿奶粉怎麼辦，我們家的奶粉都是託親朋好友人肉一桶桶揹回來的。”
關於餵養，那些真的喝着洋奶粉長大的孩子，也不見得比喝國產奶粉更聰明。那些睡覺前沒刷牙的小嬰兒，也不見得牙齒就很快爛光了。
危言聳聽很多，你的定力夠不夠？
還有早教。父母對育兒的焦慮情緒，很快都輻射到其他人身上。人是社會性動物，沒有誰能獨善其身。面對各種“奔跑吧，奶娃”，最終那些扛着不隨大流的人遲早也被帶到早教培訓的深淵了。
可是，當我們帶着孩子奔走在各種早教班時，我們有木有觀察過孩子喜歡不喜歡，有木有問過他們到底願不願意，有木有尊重每個孩子的個性？
當你不知道選擇哪一類餵養方式，不知道該聽哪一個專家的建議，不妨做一個鴕鳥媽媽，把頭埋在灌木叢裏，少聽、多想。
公元23-79年間，羅馬思想家普林尼在其自然歷史著作中寫道：鴕鳥認爲當他們把頭和脖子戳進灌木叢裏時，他們的身體也跟着藏起來了。
切斷信息，意味着心暫時關閉了一扇窗，四周安靜能才能更多思考。
少聽那些危言聳聽的言論。
多遵循內心的聲音。
我非常贊同《發現母親》作者、華東交通大學母親教育研究所所長王東華的理論：功能健全的家庭勝過萬千教育。許多父母爲了工作不着家，孩子在沒有“人”的家庭中無法成爲完整的人。許多未成年人的問題都源自於此。
所以，最大的教育不是看多少育兒書、上多少早教班，而是給孩子一個功能健全的家庭。
我此前也屬於自我加碼的那種父母。
源於身邊“神童”的此起彼伏，真的有點把握不住陣腳，心裏好亂。每當晚上下班回來，若聽見家人談話中提到“別人家”的小孩：誰家孩子一歲半就可以背誦唐詩了，誰家孩子圍棋4段了。我便有一種火燒屁股的緊迫感。完蛋了，我家小小費一歲半剛會喊媽。
在網絡上遍尋各類唐詩啓蒙教育，果敢地下了《唐詩三百首》的訂單。
一開始，小傢伙還是很好奇書中的漫畫小人，煞有介事地跟我鸚鵡學舌。
鋤禾日當午、汗滴禾下土。好，我們開始檢驗一下。鋤禾——我故意拖長尾音，日當午。他很快答。汗滴——禾下土，他又接上。
真不錯啊，我沾沾自喜。
時間長了，我發現事情不對了。小小費只願意接每句詩的後半句3個字。撥清波、盤中餐、皆辛苦、萬重山。好好的唐詩背成了唐詩三字經。
我又重回網絡追尋答案。
有專家建議，跟着音律來學習效果更佳。下載了把唐詩編成歌曲的mp3，每天放給娃聽。
歌曲裏唱，鋤禾日當午，哎嗨愛嗨喲。汗滴禾下土，哎嗨愛嗨喲。
噩夢開始了。我們再提問，鋤禾日當午，小小費就唱：哎嗨愛嗨喲。
你給我好好背一首！
哎嗨愛嗨喲！
甚至，他直接把唐詩書從我手中抽走，哪兒遠就往哪兒扔。嗖，一道華麗的拋物線。
徹底擊落了我，也讓我清醒過來：給孩子最好的，不代表就適合他。
譬如有一種人，天性就很悲憫善良，他們覺得幫助別人就是快樂，比如最近大火的戰爭片《血戰鋼鋸嶺》。你要讓他去戰場殺敵肯定會讓他備受折磨。
也有一種人，善於開疆拓土，用創新改變世界，比如IT天才喬布斯。你要讓他去做一個口吐蓮花的銷售人才肯定就勉爲其難了。
我暫時切斷了紛繁多元的育兒信息，安靜下來，仔細觀察孩子。
小小費十分癡迷火車，他熱愛和火車有關的一切，能記住每個火車零件的功效。不到兩歲，他已經去過火車博物館兩次，汽車博物館一次，首都博物館一次……他能清晰地說出詹天佑，知道他是“設計鐵軌”的人。
唐詩是美，但也許暫時不能吸引他。那我何苦要逼一個火車愛好者念他不感興趣的唐詩呢？何況孩子的興趣點都是不斷轉移的，人在變化發展中成長，總有一天能體會到讀詩的樂趣。到那時候，再自主學習也不遲。
做一個鴕鳥媽媽，最關鍵的是懂教育。
自己懂了，纔不會在信息海洋裏東闖西撞，迷失方向。纔不會在人云亦云裏隨波逐流，沒有主見。
而要教育好孩子，自身得先受教育。通過不斷吐故納新，讓自己豐盈起來。你才能真的獨具慧眼，知道哪些能捨、哪些能取。哪些是黑，哪些是白。哪些不用操之過急，哪些事情聽聽就好。
高曉鬆有一個9歲的女兒zoe，他的育兒理念是：“我們總是說怎麼教育孩子，其實用一份普通的心、一份大將的愛、一份再忙也要陪陪TA的努力，就是最好的教育。同時，給孩子鼓勵，教育孩子珍惜，身體力行做表率纔是最好的家庭教育。”
你想讓孩子看書，自己卻一在一邊刷屏。你逼着孩子學琴，自己連五線譜都不識。
我有一個同事，孩子上小學二年級，圍棋下得很好。當時，關於如何培養孩子，家裏意見紛紜，說什麼的都有。同事最後都摒棄了，爲了摸清楚孩子到底是“哪塊料”，週末就帶着孩子出去多接觸不同的業餘愛好。
彈鋼琴、滑冰、畫畫、書法，每一個才藝都是對心靈的涵養，但是同事堅持，讓孩子自己去選擇。
最終，孩子選了圍棋，並且一直堅持了下來。
千萬別被身邊的七嘴八舌帶跑了方向。他們又不是你孩子的爹媽，憑什麼左右他的未來。
