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歷時3年追蹤42個家庭,美科學家才發現,兒童語言發展的奧祕原來在這裏 …

來源:寶貝周    閱讀: 1.06W 次
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我曾經看過一份調研報告,美國Kansas大學的研究人員花了3年時間跟蹤了42個家庭,有的家庭的父母很樂於和孩子溝通,而有的家庭的父母比較少和孩子聊天,結果3年後,他們發現:

我曾經看過一份調研報告,美國Kansas大學的研究人員花了3年時間跟蹤了42個家庭,有的家庭的父母很樂於和孩子溝通,而有的家庭的父母比較少和孩子聊天,結果3年後,他們發現:

溝通比較多的孩子所說的詞彙量比溝通比較少的孩子多了3000萬個!

由此就誕生了一個名叫 Thirty Million Words Gap(三千萬單詞差距)理論,就是說,家庭溝通氛圍的不同,父母說話技巧的差異,會嚴重影響兒童的語言發育能力!

歷時3年追蹤42個家庭,美科學家才發現,兒童語言發展的奧祕原來在這裏 …

我的好朋友Deejo老師,她就對Thirty Million Words Gap做過一番研究,今天這篇文章來自她的研究成果。

前幾天,Dan姐給我打電話,在衆多的八卦新聞中,我敏銳的捕捉到了一個重要信息,那就是——家長和寶寶說的話越多,寶寶語言能力就越好。事情是這樣的,Dan姐參與了一個環境因素和兒童認知發展的課題,他們用蓋澤爾測試測量兒童認知水平,其中有一項是語言能力。Dan姐測了幾十個半歲到一歲的小孩,發現平時父母或者看護的老人,如果和寶寶經常說話,解釋解釋周圍發生的一切,寶寶語言能力那個維度得分就越高。

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當然,這只是一個粗狂的結論。可是家人在早期和嬰兒多說話,嬰兒語言能力好,甚至影響以後的學習成績和人生髮展這件事,是早已有研究廣泛證明滴。

奧巴馬也關心這個事,2013年演講的時候還提了提。他說,研究發現,小孩到3歲的時候,低收入家庭比家境富裕的家庭,孩子少聽3千萬詞彙,也就是說,在上小學之前,孩子們的語言能力就已經有差異了。

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他們是基於堪薩斯大學Betty Hart 及Todd Risley教授的研究,得出的結論。Hart and Risley最早發現家庭語言環境影響寶寶的語言發展,顛覆了這一領域內人們的認知,大家之前都認爲語言能力是天生的。他們研究了不同收入水平的家庭,發現收入較高、受教育程度較高的父母,比條件較差的父母,每小時和寶寶平均多說311個詞,每年多說800萬個,到寶寶三歲末,就多說了3200萬個。

然後就產生了這著名的 thirty million word gap,三千萬詞彙差距。父母多說一點,孩子詞彙量就大一點,語言能力就好了一點,大腦潛能被開發的好一些,學校表現也好一些。

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爲啥是三歲?Dr. Suskind說,人的大腦,85%的生長在三歲前就完成了,這是思考和學習能力的重要基礎,所以這三年很是重要。

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而寶寶所處的語言環境,他們聽到多少、聽到什麼、家人說話方式等等,都極大的影響了大腦神經元之間的交流和發展,從而影響了寶寶大腦的發育。

我知道,很多新手父母發了愁,那麼小,說什麼呀?

表急,我們一起來學習。

ind在書中提到了重要的三個原則。Tune in, Talk more, Take turn.

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Tune in 和寶寶頻道一致

就是關注寶寶正在關注的。自己不是宇宙中心,寶寶纔是。如果寶寶正坐在地上玩玩具,強行拉TA來讀書,TA肯定不願意。不如就圍繞玩具,和TA聊聊。

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寶寶注意力通常都變得很快,所以我們也得多觀察哦,通常小人兒們只對自己關注的感興趣,說別的TA們不愛聽哈哈。

Talk more 多多說

我知道,對於換尿布這件事,很多人是在沉默中迅速完成的。沒有talk,more就更別提啦。

書中說,就這一件小事,能跟寶寶聊好久。

“尿布溼了對不對?

讓我們來換個尿布吧。

看看這個新尿布,外面是白色的,裏面是藍色的。

新尿布是乾的,不是溼的,感覺舒服些了嗎?

最後讓我們把褲子穿上吧。溼的變乾的。

Mommy loves you!”

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寶寶再大一點,可以來上這麼一段。

“該刷牙了!

我們要怎麼做呢?

先拿起牙刷,你的是紫色的,我的是綠色的。

然後把牙膏擠在刷毛上,一點一點擠。

Good Job!現在開始刷吧!

上上下下里裏外外,再刷下舌頭。

哦有點癢對吧?”

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很簡單吧。就是複述正在乾的事嘛。孩子再大一點,就可以評論孩子正在做的事啦。

千萬不要覺得自己叨叨,我們在叨叨的過程中,完成了給寶寶神經元建立聯繫的神聖使命。

Take turns 多互動

別光自己說,要讓寶寶參與到對話中。

“今天天氣冷,你要穿紅棉襖還是藍棉襖?”

“我的蛋糕是圓形的,你的是什麼的呀?”

而閱讀,就是大家都參與的好遊戲。不光我們自己讀哦,還要鼓勵寶寶多互動。很多媽媽抱怨,寶寶總是打斷,一頁也讀不完,亂動不說,還經常重複已經讀過的。

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可是,誰說閱讀的標準模式就是安安靜靜坐在那裏聽你讀呀?寶寶們就是要參與呀,TA有什麼問題,看到了什麼,怎麼想的,讓TA來說一說吧。

另外,電視、pad什麼的電子產品,是達不到閱讀的效果滴。美國兒科學會就說,不建議兩歲以下的小孩看電視或者接觸任何電子產品。兩歲以上的小孩,他們建議每天最多看1-2個小時,內容也要嚴格限制哦。

這三條原則,可以貫穿到任何主題中。可以是教知識,數學、幾何、空間概念等等,也可以是培養品質,自律、毅力、同理心。。。

Dr. Suskind創建了Thirty Million Words Initiative,三千萬詞彙行動,來幫助低收入家庭創造更好的家庭語言環境。這類的行動,還有NGO在美國還有很多,大家都很重視這件事嘛。美國圖書館協會(the American Library Association)就推出了一項行動,叫Babies Need Words Every Day: Talk, Read, Sing, Play。他們弄了好多海報,就是爲了讓不知道說什麼的家人和寶寶多說話,讓低收入家庭的孩子趕上這“三千萬差距”。

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所以,儘量少玩手機啦,快去和寶寶嘮嘮嗑吧!寶寶的語言發育能力,可都掌握在你手裏喲!^_^

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