逆商，決定了孩子面對逆境時的反應方式。逆商的高低，代表着孩子面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力。作爲父母，除了要培養孩子的智商和情商，也應該培養孩子的逆商。
一名初中生因爲上課違紀被要求請家長，竟然跳樓自殺；同樣地，只因一句不輕不重的話，一個女生向她的老師，冷冷地潑出一杯熱水……爸媽們想不明白，如今的孩子到底是怎麼了？一次再小不過的挫折，爲什麼會成爲壓垮孩子的最後一根稻草？
其實，孩子聽不得不順耳的話，遇不得不順心的事，一旦感覺自尊心受挫，壓抑不住的負面情緒便會以極端的方式爆發，這些都是孩子逆商低下的表現。所謂的逆商，簡稱AQ，也被叫做挫折商或逆境商。逆商，決定了孩子面對逆境時的反應方式。逆商的高低，代表着孩子面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力。作爲父母，除了要培養孩子的智商和情商，也應該培養孩子的逆商。
小測試：你家孩子的逆商指數屬於哪個層級
低逆商指數：每當遇到不好的事情或者面對大人負面的評價，感覺天要塌了，驚慌失措。對待逆境，態度消極，行爲逃避，對自己沒信心，也沒有持之以恆的毅力。
中逆商指數：能夠坦然面對不好的事情或者他人的負面評價，但不能充分調動自己的能力和潛力來應付困難局面。有時候，可能花了很大精力，但還是無法緩解自身的無助感，並常常因此感到失望。
高逆商指數：這類孩子，能積極面對困境和他人說“NO”的時刻。面對逆境，態度正面，行爲積極，懂得去分析事情的前因後果，且能找出儘可能有利或減少負面影響的解決方案。與此同時，知道用正確的方式去排解負面情緒。
那作爲父母，如何來培養孩子的逆商呢？
第1步：檢視你的孩子
每個孩子的成長環境和個性都不相同，作爲父母要做的是先檢視孩子。當孩子面對逆境，表現得驚慌失措之時或者用極端的方式應對逆境之時，作爲家長，首先要分析孩子無法面對逆境的原因是什麼？孩子所處的逆境，是基於什麼原因產生的，是否應該由孩子承擔一定的責任？逆境會影響孩子多久？其次，要分析孩子看待逆境的態度是否客觀，以及孩子對逆境的界定是否準確，併發掘幫助孩子克服逆境的動力在哪裏？再次，要檢視孩子面對逆境的態度，看看孩子面對逆境，是面對還是逃避，並學會用正確的方式評價孩子面對逆境的表現。
第2步：幫助你的孩子
當孩子害怕困難與批評，作爲父母要如何幫助孩子呢？面對低逆商的孩子，父母必須要引導孩子，學會去控制逆境。如若不能控制逆境，則應該引導孩子儘可能地限制逆境的影響範圍或者縮短逆境影響時間。
孩子的逆商培養應該從2歲左右開始，因爲孩子第一個執拗期，屢被負面情緒困擾，是培養逆商的最佳時機。在這個階段，父母在孩子的逆商培養方面，必須要做對以下四件事：
1、認可孩子的感受。“我知道你真的很生氣，很着急，如果是我，我也會不舒服”。
2、瞭解孩子的需求。“你想怎麼樣，不想怎麼樣？”
3、啓發孩子怎麼做。“爲了這個批評或者困難，我們可以做些什麼呢？”“還有呢？這樣做你會好些嗎？”
4、調動孩子的執行能力。“我們試試吧！”“你還需要媽媽(老師)什麼樣的幫助？”
現實操作中，作爲父母，可以經常交給孩子一些完成起來有一定困難的任務，並充分信任孩子。當孩子未能成功，能夠積極鼓勵孩子，找出問題所在，再重新開始。另外，延遲滿足，也是提高寶寶逆商指數的一個有效方法。從孩子7-8個月開始，我們就需要讓孩子學會在有要求時要“等待”。除此之外，逆商的培養，必須要讓孩子學會爲自己的錯誤擔責，因此必要時要給予孩子適當的懲罰，不能由着孩子任性、自私、怕苦、怕累。
第3步：樹立孩子的信念
1、沒有失敗，只有經驗
父母應該身體力行，用正確的態度和行爲方式來應對各種挫折。與此同時，要讓孩子認識到每個事件背後都隱藏了正面的意義。一個錯誤的行爲或者一個負面的評價，並不代表絕境。當孩子遭遇逆境之時，父母應該適時地告訴孩子，壞事的發生，是爲了幫助你以後更好地處理這些事情等。他人的苛責，是爲了讓你明確努力的方向。每一次失敗，都是一次經歷，並能因此獲得寶貴的經驗。失敗不是恥辱，而是財富。因爲沒有失敗的經驗累積，不管是誰，都很難獲得成功。這種“沒有失敗，只有經驗”的信念，會幫助孩子減輕挫敗感，削減孩子的負面情緒。
2、我越強，逆境越弱
作爲父母要讓孩子懂得，逆境的存在，無時無刻。但是當你自己變得越強的時候，逆境就會顯得越弱。當你準備得越充分，預備的選擇越多，逆境越容易被化解。因此，不能指望用同樣的方法重複做同樣的事情，卻期望會出現不同的結果，一個方法行不通，就要馬上改用其他方法。無謂的執着會加深孩子的挫敗感，並影響孩子克服困難的積極性。
第4步：讓孩子學會用正確的方式排解負面情緒
遇到不順心的事，聽到不順耳的話，產生的負面情緒，是壓抑還是排解？小時候受到羞辱，想哭不許哭。長大了，壓不住就以極端的方式爆發。所以，教孩子學會排解負面情緒，也是培養逆商的關鍵。
對待孩子的壞心情，父母首先要有同理心，必須先接納孩子的情緒，然後才能幫助孩子疏導他們的情緒。當孩子面對逆境，出現壞情緒時，家長絕不可濫用權威，隨意壓制孩子的情緒。因爲負面情緒被長期壓抑，會導致孩子出現極端行爲。當孩子沮喪、憤怒或者哭泣之時，父母千萬別急着打斷他們，也別急着給孩子支招和提建議，最好讓他們先倒掉情緒“垃圾”，再幫助他一起尋找問題的解決之策。一般情況下，孩子傾訴完自己就能找到解決方案。如果看他們實在需要幫助，父母可以多提幾個建議，讓他們自己判斷和選擇，但不可替孩子拿主意。
第5步：明確孩子的行爲界限
有的孩子脾氣大，被批評或者遇到失敗時，不能很好地控制自己的情緒，會出現暴力行爲。面對這樣的情況，家長不能放任不管。必須要告誡孩子一定要控制自己的行爲，並將“不傷害自己、不影響別人、不破壞公共規則”作爲最起碼的行爲原則。
