【上榜理由】
新中國成立60多年來，改革開放30多年來，我們一個個夢想成爲現實。歷史見證了舊中國的積弱積貧，也見證了“中國人民站起來”；歷史見證了“落後就要捱打”，也見證了“改革開放富起來”；歷史見證了短缺經濟的拮据，也見證了中國成爲世界第二大經濟體。今天，在“中國夢”指引下的中國人，將會有更多的奇蹟見證於世界……
【預測解析】
見證是一種經歷，也是人生、社會記憶的凝聚。在生命歷程中，我們見證了人生的悲喜、社會的變遷；在歷史長河中，許多人或事物又成爲歷史的見證。所以，本主題可從以下角度立意：
1. 歷史的變遷見證了中國的崛起。如神舟十號上天、“遼寧艦”入役等。
2. 生活的變遷見證了人生的悲喜。從此角度立意，考生可選取他人，也可寫自己的經歷，在文體的選擇上宜寫成記敘文或散文。
3. 某些具體的事物見證了觀念的變遷。如手機見證了人與人之間溝通方式的轉變，門的變遷見證了城市人際關係的親疏等等。
4. 無論國家、社會、歷史、個人層面，見證都需要每個人的實幹精神。從此角度立意，考生可聯繫習近平總書記提出的“空談誤國、實幹興邦”來行文立意，讓文章更具有時代感。
範文一：
見證，是一部永不休止的相機；是一幅濃淡相宜的畫卷。
見證，是一首動聽的歌；是一段迷人的曲。
童年時，見證是一個漂亮的毽子，是一本愛不釋手的小人書，帶給我和夥伴無窮的快樂；少年時，見證是一場場難分勝負的球賽，是一次次沒完沒了的考試。如今，我已經從少年走到了青年，從青年走到了中年。
見證的將成爲歷史，一段輝煌凝重的歷史。
長江見證了三峽水利樞紐，黃河見證了拉西瓦水電站；塔里木盆地見證了西氣東輸的豪邁，青藏高原見證了“天路”的神奇；西部大開發見證了黨中央的統籌兼顧，振興東北老工業基地見證了國家的遠見卓識……
見證的將成爲永恆，一陣刻骨銘心的永恆。
北京奧運，我們見證了一場無與倫比的盛會；神七飛天，我們見證了一個民族吹響了向航天進軍的號角。護航編隊遠赴索馬里，我們見證了一個維護世界和平的大國；南極科考載譽而歸，我們見證了挑戰生命極限的不屈的民族脊樑……
見證的將成爲笑臉，他們掛在孩子們的嘴角，普通百姓的心窩。
取消農業稅，見證了我們黨的惠農政策；減免學雜費，見證了我們黨的支教政策。最低生活保障，見證了我們黨的溫暖；汶川特大地震，見證了我們黨始終與人民心手相連。
我們見證了祖國現代化建設每一個堅實的腳步，那樣的鏗鏘有力；我們見證了祖國改革開放每一年可喜的成就，那樣的賞心悅目……
我們見證了香港、澳門繼續保持了繁榮與穩定；我們見證了臺灣與祖國大陸的聯繫從沒有象今天這樣更加密切；我們見證了祖國在國際社會中的地位不斷提高；我們見證了祖國在應對國際金融危機中所制定的“一攬子”計劃正逐步發揮作用……
三十年彈指一揮間，我們見證的太多太多。
改革開放三十年，我從童年走到了中年。
改革開放三十年，祖國從和平走向了和諧。
我願做一名記者，用相機見證共和國發展的每一個瞬間；我願做一名畫家，用彩筆見證共和國日新月異的變化。
看到《見證》，我思如泉涌，心潮澎湃……
寫完《見證》，我意猶未盡，心已醉了！
紅日初生，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。古人云：世異則事異，事異則備變。從板橋書法中折射溢出的創新力道，正是營養和滋補治國理政、昌文興科的“康莊大道”。我國已經提出夯實自主創新基礎能力的戰略思想，創新型國家的實現已不再是遙不可及的夢想。思想是行動的先導，解放思想已經成爲一大法寶。敢爲天下先、與時俱進的中國人正在創新力道揮灑折射的光澤暖輝中薪火相傳、繼往開來，走進新時代。美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！（887字）
【點評】
1.開篇用優美的比個比喻，引人入勝。
2.全文如詩如畫，語言流暢。以我國的各種歷史變遷貫穿全文。
3.結尾點出中國的與時俱進，以及對祖國美好的祝願。
範文二：
曾讀過餘秋雨先生這樣的文字：“我寄情於廢墟，我又憎惡廢墟。”餘先生的話實在值得思考。
仔細想想，不禁爲之一顫，廢墟真的見證了太多，它見證着一個民族，一個國家的興衰與恥辱，一個國家的剛強與堅毅。
他這種複雜的心情倒也值得理解。
圓明園的廢墟應該是最難以讓人忘懷的吧。英法聯軍的火光照亮了整個紫禁城，熊熊的烈火使這“萬園之園”頃刻間變爲廢墟一座。從而開始了見證中華民族的百年恥辱的歷程：天朝大國變爲資本主義的附庸，變爲殖民地，變爲人人可欺的懦弱王朝。然而它也見證中華兒女不屈的脊樑：農民第一次建立了自己的王朝，臺灣人民進行着英勇的反割臺鬥爭，康梁維新解放了國民的思想，中華民國取代了兩千多年的封建專制„„我想，每一箇中華兒女站在這座廢墟前的心情都是複雜的，誰也不想看到民族的恥辱，可誰也不想忘記家仇國恨，忘記歷史。忘記歷史就等於背叛，中華兒女是做不到的。
如果說圓明園廢墟更多的見證的是中華的屈辱，那麼2008年的汶川地震，那一堆堆的廢墟，見證的卻是天災下中國人的團結與堅強。那一刻，是該讓世人矚目的。
地震中的廢墟不止一座，每一座都讓人膽顫，每一座都讓人動容，每一座都讓人淚流滿面。廢墟看到了溫總理對孩子們的鼓勵，看到了來自四面八方的志願者的無私援助，看到了“白橙綠”三色衣服下的奮鬥與堅持„„地震後的第一座廢墟博物館建成，它幾乎涵蓋了地震所造成的所有地貌，具有極大的科學價值。同時他還見證了我們國家的人文關懷，廢墟前的默哀更向世人證明：中華民族是偉大的民族，是團結的民族，是堅強的民族。中華兒女永遠不會被打倒。
沒有廢墟就沒有昨天，沒有昨天就沒有今天和明天。廢墟彰顯着自己的價值，見證着文明的進步。至今，帕特農神廟遺址還被世人景仰，古羅馬鬥獸場還能激起世人的激情„„沒有廢墟，我們何來進步?我們又怎能進步?當然，並不是所有的廢墟都值得保留，那樣，地球將變得滿目瘡痍，見證的只是悲傷。值得肯定的是，我們決不能忘記廢墟，忘記廢墟就等於忘記歷史。
廢墟見證了以前的歷史，見證着現在的歷史，也將見證着未來的歷史。對廢墟我們應該是滿懷感激的，感激他見證的那些傷痛，感激他見證的那些堅強——那一部部完整的歷史。
我們可以做的是和廢墟一起成長，一起見證……（819字）
【點評】 這篇考場作文很有特色，在以下幾個方面值得借鑑與學習：
一、視角獨特，給人震撼。“見證”所蘊含的意義很寬泛，如不注意，就有可能落入俗套。而本文考生卻選取了“廢墟”作爲人類文明歷史的見證，不可謂大氣，不可謂獨特。因此，本文從立意上說就高人一等。另外，所選材料也很獨特，“圓明園”“地震廢墟”等，具有強大震撼中華兒女心靈的事物，思維向着歷史的得失、民族的性格特點延伸。
二、由表及裏，揭示本質。考生並沒有停留下 “見證”這一表層含義，而是透過“廢墟”，見證了歷史，見證了人類的進步。如考生通過圓明園廢墟而表達出它見證了的是中華的屈辱;汶川地震的廢墟，見證的是天災下中國人的團結與堅強。最後，考生指出，廢墟就是一部歷史，將過去、現在和將來緊密相連。層層深入，由表及裏，發人深思。
