1心理準備
增加寶寶對幼兒園、老師與小朋友的熟悉感與認同感。父母提前給孩子打打“預防針”，將幼兒園有趣的描述給孩子聽。全家模仿幼兒園的遊戲、上課情景。使孩子從內心向往幼兒園。
2環境準備
提前適應環境, 家長不妨在入園之前帶領幼兒到幼兒園裏遊覽、觀摩，看看教室、操場、遊戲器材、花草樹木，隨機給孩子介紹相關知識；觀看教師和小朋友的學習、遊戲活動，鼓勵孩子參與體驗並積極評價，讓孩子意識到入園學習真有趣。同時多讓孩子到家庭附近的社區或是公園玩耍。
3能力準備
讓孩子學會簡單的生活技能與做力所能及的事，是適應幼兒園集體生活的重要基礎。如自己握勺子吃飯；用杯子喝水；洗手擦嘴；穿脫鞋襪及簡單的衣服等，讓孩子學會自己照顧自己。
4時間準備
要幫助孩子瞭解作息制度，熟悉幼兒園的一日生活。家長可以在報名前後瞭解幼兒園的生活制度，然後告訴孩子每個時間段要幹什麼。在家中，家長可爲孩子制定一個科學的作息時間表。
5物質準備
提前預備開學用品，與孩子一同準備並告訴孩子這些用品的名稱與作用。選擇一些穿脫方便又不妨礙活動的衣服；軟底鞋；準備一個孩子喜歡的小揹包，放置孩子個人用品如小手巾、水壺等。
幼兒入園注意事項如下：
1.孩子入園後，家長鬚立刻離開。
讓幼兒有安全感，引導幼兒發現幼兒園的樂趣，和他們一起親近班裏的老師和小朋友，對老師有信賴感。一般情況下不要輕易給孩子請假，在孩子面前要表現出堅決要求他去幼兒園的態度，一般來說，隨着幼兒對新環境的熟悉，幼兒會在20天左右的時間適應幼兒園生活。 如果孩子確實感冒、不舒服，也不要強迫孩子來幼兒園，因爲健康的身體才能保證愉快的心情，讓孩子在家裏休養好了再來幼兒園。
2.認識新朋友。
家長可利用入園和離園時間，認識本班的一個或者幾個小朋友，互相介紹後，鼓勵孩子在一起，拉拉手，玩一玩。另外，老師也是孩子的新朋友。開學前幾天，家長可利用離園時間和老師交談，老師會及時表揚你的孩子，增強孩子上幼兒園的信心。
3.新生入園宜早接。
剛入園的幼兒特別希望家長早點來接，體驗與家長團聚的欣慰，否則，孩子會產生孤獨、失落、甚至有被人遺忘的感覺，使孩子產生恐懼心理，更怕上幼兒園。
4.談論幼兒園的活動。
全家人以樂觀的態度關注孩子在幼兒園的活動，傾聽他（她）談論在幼兒園參加的活動，認識的老師、小朋友；共同欣賞孩子帶回來的作品和獎品。
