想讓孩子更聰明，學習更好，情商更高，有一個不復雜的方法

然而說起陪伴、教養孩子，絕大部分父母又會覺得挺頭疼，非常想要找到更省事兒、更簡單的育兒方法。
那麼，到底有沒有讓孩子更聰明、學習更好、更突出、人緣還好的簡單方法？答案是有，那就是陪孩子玩兒。
如果你的確時間有限，實在不曉得如何陪孩子，那麼你甚至不需要知道太多育兒知識，只需要按照我們分享的早教遊戲方法，去嘗試跟孩子互動、遊戲，那麼遊戲中，孩子就可以習得規則、思維邏輯、解決問題能力、社交能力等。

孩子在遊戲中探索世界
不同年齡的孩子需要的遊戲是不同的。越是小的孩子越需要父母陪着玩，在遊戲中，他們鍛鍊智力，更重要的是，會建立最初的人際關係——親子依戀。
對於大一些的孩子，他們真正需要的，除了遊戲的時間，能夠促進遊戲的有趣經歷和材料之外，還包括和父母之間有價值的交流。這種交流包括鼓勵、示範新的可能性或角色，以及提出更復雜的問題讓孩子去調查解決。
下面是我們依據年齡的劃分，推薦給大家的一些適合在家裏和孩子一起玩的遊戲。
0-6個月
推薦遊戲方式：撫觸。在寶寶吃飽了、心情好的時候，父母一邊撫觸一邊和孩子說話，或唱歌給孩子聽。這種撫觸不僅僅是身體的按摩，對孩子感知覺的發展、智力和心理的發展都有很大的幫助。同時，它建立了敏感的安全的親子關係。
推薦遊戲：與寶寶共舞

“和媽媽一起，跳一支圓舞曲。”
爸爸媽媽可以準備一些舒緩的輕音樂，或稍稍歡快的兒童歌曲等不同風格的音樂，然後抱着寶寶跟隨音樂的節拍搖擺或者轉圈圈。這樣的親子舞蹈能刺激寶寶的聽覺和小腦的發育，發展寶寶的平衡能力，有助於以後寶寶的坐、站、走。
6個月-1.5歲
6個月以後的寶寶，身體更有力量了，慢慢會坐會爬了。這時候，孩子最好的遊戲是在父母身上玩。他會把父母身體的任何一個部分變成自己的玩具。父母可將自己變成滑滑梯、拱橋或大馬，任由孩子“探索”。孩子會在遊戲中意識到身體所具有的力量、耐力、速度。
推薦遊戲：超人爸爸

“爸爸，我飛起來啦！”
爸爸給孩子舉高高、轉圈、橫抱着孩子假裝飛機飛等，在注意安全的角度下，讓孩子體驗各種失重和旋轉的感覺。在孩子眼裏，爸爸就是一個超人。
Tips：此時父母不需要設計很多的規則，只需要讓孩子享受玩的過程就夠了。最重要的是做好保護措施。
1.5歲-3歲
1歲半以後的寶寶，身心的各個方面都有了長足的發展。媽媽們會發現，孩子開始和自己“搗亂”了，剛收拾好的東西，都能被他們弄得亂亂的。既然如此，不如通過遊戲，讓孩子好好搗個亂。
推薦遊戲：搭&推倒積木

“我在一次次的破壞中，學習搭建。”
父母可以選擇大塊的軟積木，如EVA材質的泡沫積木，搭在一起。可以讓孩子用各種方式推倒它。然後再搭再推倒，循環往復。你會發現孩子樂此不疲。
3-6歲
此時孩子，大動作、精細動作都發展得很好了，身體的協調性越來越強。他們語言和思維的發展更迅速了，有了很豐富的想象力和創造力。
推薦遊戲：
1. 形狀遊戲

【英】安東尼·布朗《一起玩形狀遊戲》
這個遊戲只需要紙和筆即可。一個人隨意在紙上畫下一個形狀，另一個人可以在這個形狀上添上一兩筆，讓原本無意義的一個形狀，變成一個有意義的圖案。這個圖案可以是人，也可以是物品。雙方交替給對方畫形狀，讓對方補齊。

英國著名繪本作家安東尼·布朗曾將這個遊戲畫成了一個繪本，爸爸媽媽們也可以買來作爲參考。這個遊戲開啓了孩子自我發現的創意之旅。
2. 假扮遊戲

“過家家，我是認真的！”
父母和孩子可以假扮成日常生活中的各種職業，如醫生、收銀員等，最好是孩子在日常生活中常接觸到的。假裝看病、買東西、過家家，父母還可以和孩子互換角色，你會發現，孩子在遊戲中的表現超乎你的想象。
《石頭剪刀布》
石頭砸爛剪刀，剪刀剪碎布，布包石頭，這是最簡單、常見的遊戲，每個小孩都喜歡玩。其實剪刀石頭布是一款心理遊戲，在遊戲中，爲了獲勝，需要孩子採取策略，需要他站在他人的立場考慮問題，對孩子心理能力的發展是有益的。
但父母也需要引導孩子，這種博弈遊戲也有很強的隨機性，不能以此逃避自己應該付出的努力、應該承擔的責任。
《拉提琴的貓咪》
經常用手偶表演故事，不但可以鍛鍊孩子雙手的靈活度，刺激他的語言發展，還能鍛鍊加深他對故事的記憶能力，讓他能夠學會角色扮演，記住自己角色的臺詞。
父母還可以帶着孩子自己製作手偶，利用家中的毛巾、一次性紙杯等。比起從市面上購買的某種動物的手偶，自制手偶更加有趣，還鍛鍊了孩子的動手能力和創造力。